高校师资队伍建设情况报告
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2024-09-15
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高校师资队伍建设情况报告
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师是教育的第一资
源，师资队伍建设是学校内涵建设的根本。面对高等教育发展的新
形势、新要求，如何解放思想，创新方法，完善机制，培养和造就
一支高水平的师资队伍，为学校发展提供坚实的队伍支撑，是学校
当前乃至今后一段时期内的紧迫任务。受学校委托，下面我就学校
师资队伍建设的成效、问题及今后的工作设想，向各位代表汇报如
下：
一、学校师资队伍建设主要成效
第九次党代会以来，按照创建“国内一流、国际知名综合性艺术大
学”的办学目标，我校大力实施人才强校战略、推进人才队伍引育
工程，坚持“内培外引”并举，师资队伍建设取得了显著成效，极
大的提升了学校的办学水平，有力地推动了学校各项事业的快速发
展。
1、人才引育初见成效，队伍结构得到优化
近年来，学校大力加强人才招聘特别是高层次人才引进工作，提高
了教师总量，提升了教师质量，优化了队伍结构。
（1）师资总量显著增加。五年来学校共招聘引进教职工 X人，柔性
引进人才 X余人。截至 XX 年底，我校共有教职工 X人，其中专任教
师X人，专任教师占教职工总数的 64.6%，师资紧缺的状况得到初步
改善。
（2）年龄结构得到改善。专任教师中，35 岁以下教师 178 人，45
岁以下教师 462 人，45 岁以下教师占专任教师总数的 72.5%，基本
解决了十三五期间存在的教师年龄结构两头大、中间小的哑铃型问
题。
（3）学历结构得到提升。专任教师中，具有博士学位的 X人，占
20.6%，比十三五期间提高了 X个百分点；具备硕士以上学位的教师
共计 X人，占专任教师总数的 81.5%，比十三五期间提高了 X个百分
点。
2、内部培养力度加大，队伍素质不断提高
近年来，学校不断加大投入，重视对师资队伍的内部培养。从政策
上支持教职工在职攻读学位、有计划的选派教师赴国内境外访学、
科学有效的开展职称评审和岗位评聘工作。
现有专任教师中，正高职称 X人，副高职称 X人，高级职称教师占
专任教师总数的 X%。X人先后被聘为国务院学位委员会艺术学科评
议组成员；X人被聘为教育部艺术学门类 X个一级学科教学指导委员
会委员，其中 X人为副主任委员；获新世纪优秀人才支持计划 X项；
X人被评为全国优秀教师；X人次获省级有突出贡献的中青年专家、
政府特殊津贴及省教学名师称号；X人获批“百千万人才工程”培
养人选；X人获霍英东教育基金会高等院校青年教师奖；X人被评为
省“333 工程”“青蓝工程”培养人选。XX 人获得校“薪火 321 计
划”资助培养。
3、机制建设逐步推进，保障体系逐步健全
摘要：
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高校师资队伍建设情况报告百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师是教育的第一资源，师资队伍建设是学校内涵建设的根本。面对高等教育发展的新形势、新要求，如何解放思想，创新方法，完善机制，培养和造就一支高水平的师资队伍，为学校发展提供坚实的队伍支撑，是学校当前乃至今后一段时期内的紧迫任务。受学校委托，下面我就学校师资队伍建设的成效、问题及今后的工作设想，向各位代表汇报如下：一、学校师资队伍建设主要成效第九次党代会以来，按照创建“国内一流、国际知名综合性艺术大学”的办学目标，我校大力实施人才强校战略、推进人才队伍引育工程，坚持“内培外引”并举，师资队伍建设取得了显著成效，极大的提升了学校的办学水...
