党课:学习贯彻党的二十届三中全会精神新时代教育改革发展新路径

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党课:学习贯彻党的二十届三中全会精神新时代教育改革
发展新路径
  同志们:
  教育是国之大计、党之大计,教育兴则国家兴,教育强则国家
强。党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改
革、推进中国式现代化的决定》(以下简称《决定》)提出:“教
育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”,并从深
入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,统筹推
进教育科技人才体制机制一体改革,健全新型举国体制,提升国家
创新体系整体效能出发,对深化教育综合改革作出系统部署。我们
要深入学习贯彻全会精神,通过深化教育综合改革,不断为加快建
设教育强国提供动力,有效支撑引领中国式现代化。今天我就和大
家一起交流学习党的二十届三中全会,讨论新时代教育改革发展新
路径。
  一、党的二十届三中全会精神概述
  (一)全会核心要义。党的二十届三中全会精神强调了新时代
中国特色社会主义思想的指导地位,提出了全面深化改革、全面依
法治国、全面从严治党的战略布局。在教育领域,这意味着学校党
支部书记必须深刻领会全会精神,将之转化为推动教育改革发展的
具体行动。例如,通过加强理论学习,提升政治素养,党支部书记
可以更好地引导教师和学生理解国家的教育方针政策,确保教育工
作与国家发展战略同步。在实践中,可以借鉴“双一流”大学建设
的成功案例,将理
论与实践相结合,推动学校教育质量的全面提升。同时,党支部书
记应积极倡导和实践“立德树人”的根本任务,通过党建工作的深
度融合,促进师德师风建设,为培养德智体美劳全面发展的社会主
义建设者和接班人奠定坚实基础。
  (二)全会精神对教育领域的影响。党的二十届三中全会精神
强调了教育在国家发展中的基础性、先导性、全局性地位,明确指
出教育是国之大计、党之大计。在这一精神的指导下,教育领域迎
来了新的发展机遇和挑战。例如,全会提出要深化教育改革,推动
教育公平和质量的双重提升,这要求学校党支部书记必须深入理解
并贯彻这一精神,确保教育资源的合理分配,同时注重提高教育质
量。以浙江省为例,该省实施了“互联网+教育”行动计划,通过
手段缩小城乡差距,实现了质教育资源的共,这
是全会精神在地方教育实践中的具体体现。学校党支部书记在这一
中,不要作为政策的行者,更应成为教育改革的
推动者和实践者,通过创新教育方法,如采用项目式学习、
,来提高教育的实效性和引力,培养学生的创新能力和实践
技能。
  二、学校党支部书记的色与职责
  (一)党支部书记在学习贯彻中的作。在新时代教育使
下,学校党支部书记作为党的教育方针政策的贯彻者和
在学习贯彻党的二十届三中全会精神中扮演关重要的
先,党支部书记深入理解全会核心要义,将转化为学校教育
摘要:

党课:学习贯彻党的二十届三中全会精神新时代教育改革发展新路径  同志们:  教育是国之大计、党之大计,教育兴则国家兴,教育强则国家强。党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》(以下简称《决定》)提出:“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”,并从深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,健全新型举国体制,提升国家创新体系整体效能出发,对深化教育综合改革作出系统部署。我们要深入学习贯彻全会精神,通过深化教育综合改革,不断为加快建设教育强国提供动力,有效支撑引领中国式现代化。今天我就和大家一起...

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