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2024-09-01
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在干部队伍建设经验分享会上的发言
近年来，我县坚持党管干部原则和新时代好干部标准，
着力抓好后继有人这个根本大计，抓住干部队伍建设关键环
节，坚持在选拔上下功夫，在培养上求突破，在管理上强措
施，在使用上树导向，促使基层干部把更多的精力集中到谋
发展、抓治理、促振兴，为全县经济社会高质量发展提供坚
强队伍保证。
一、完善考核评价，细化“选”的标准。一是搭建“立
体式”评价体系。建立“分类分考”的干部考核评价体系，
紧扣领导班子 7 个方面和领导干部 5 个方面的政治素质考
察 主要内容，坚持定量与定性结合、考人与考事并举，采
取“横 考能力、纵评实绩”的考核方式，因类制宜设置“考
卷”,横 向比较德能勤绩廉等方面的现实表现，纵向评判推
动重点工 作、服务地方发展、展现担当作为等方面的工作
成效，多维 度考准能力、评出实绩。二是构建“联动
式”考核方式。建 立全覆盖谈心谈话制度，定期对全县
107 家企事业单位开展 领导班子运转及领导干部履职情况
常态化调研，对标对表 “八个既看又看”工作要求，全方
位、多角度、立体式跟踪 了解干部，加强与纪检监察、巡
察、审计、信访、公安等部 门联动，建立常态化发现问题
反馈机制，动态收集掌握领导 干部正反两方面信息，深入
察看其政治能力和政治担当，精 准评价干部的政治素质。
三是发挥“导向式”结果运用。把
考察结果作为考核评价干部的重要指标，作为改进和提高政
治素质考察工作的重要参考，充分发挥考核评价“指挥棒”
作用，既分析问题，又深挖根源，及时把考察成果转化为发
现问题、总结经验、堵塞漏洞的有效措施，真正把那些对党
忠诚、政治过硬的干部发现出来、选拔上来，累计向上推荐
优秀年轻干部 25 名，遴选培养各类人才 188 人。
二、改进培养方法，提高“育”的效果。一是抓源头引
进。通过公考招录、单位推荐、人才引进等方式，及时招录
引进一批熟悉乡村振兴、城乡规划、工业发展、金融等领域
的优秀年轻干部，储备一批好“苗子”，扎实开展优秀年轻干
部专题调研、摸底和推荐工作，分领域、分专业、分层次建
立优秀年轻干部队伍库 200 余名，引进各类人才 202 人，
全 县人才总量达 7.9
万余人。二是抓质量提升。分类型、
分层 次完 善 年轻干 部培养计划，细化年轻干部的培 养方
向、培养 目标、培养重点、培养措施，加强与岗位职责相
匹配的专业 能力培训，做到整体性规划、个性化设计、差
异化培养，注 重发挥老带新“传帮带”作用，提升年轻干
部政治能力、工 作技能，加强县乡党校师资力量建设，定
期开展巡回讲学和 业务指导，选派师资队伍参加省市党校系
统师资班 54
期，分 层分类举办乡村振兴等主体班次 9000
余人次，召开年轻干 部座谈会 3 次。三是抓干部调整。坚
持基层和实践导向，选 用年轻干部向基层倾斜、触角向一线
延伸，注重从各条战线、 各个领域、各个行业发现优秀年
轻干部，通过多股室轮岗、 挂职锻炼、跟班学习，递进式
培养年轻干部，不断弥补知识
摘要：
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在干部队伍建设经验分享会上的发言近年来，我县坚持党管干部原则和新时代好干部标准，着力抓好后继有人这个根本大计，抓住干部队伍建设关键环节，坚持在选拔上下功夫，在培养上求突破，在管理上强措施，在使用上树导向，促使基层干部把更多的精力集中到谋发展、抓治理、促振兴，为全县经济社会高质量发展提供坚强队伍保证。一、完善考核评价，细化“选”的标准。一是搭建“立体式”评价体系。建立“分类分考”的干部考核评价体系，紧扣领导班子7个方面和领导干部5个方面的政治素质考察主要内容，坚持定量与定性结合、考人与考事并举，采取“横考能力、纵评实绩”的考核方式，因类制宜设置“考卷”,横向比较德能勤绩廉等方面的现实表现，纵向评...
