民主生活会个人检视剖析材料.docx
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2024-08-31
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民主生活会个人检视剖析材料
对照本次民主生活会的主题,本人坚持立足找准问题、
解决问题,坚持问题导向,强化问题意识,把工作摆进去,
把思想摆进去,把职责摆进去,抓好问题整改,提升工作成
效。现将查摆出来的问题、成因分析、努力方向和整改措施
汇报如下。
一、存在的主要问题
1.理论学习方面。思想认识有偏差,缺乏学习积极性、
主动性,还存在迟到、请假、开小会的现象。学习态度不端
正,重工作,轻学习,片面认为“业务工作是硬任务,理论
学习是软任务”,只要任务完成了,学不学都不要紧,不愿静
下心来学理论。学用结合不紧密,学习内容照搬照抄,缺乏
理论联系实际的学风,没有真正做到结合工作实际学以致
用。 特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想等创新
理论 的学习领会和融会贯通还缺乏深度、高度和广度,贯
彻落实 欠力度,与中央“学懂弄通做实”“往深里走,往心
里走,往 实里走”“学思用贯通,知信行统一”的要求还有
差距。
2.干事创业方面。在工作落实上,习惯于做“二传手”,
抓落实“一阵风”,结合实际推动工作力度不够,有些工作
停 留在会议、文件层面,针对性和操作性不够强,督促落
实不 力,缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头。在工作方式
上,方 法简单,创新不多,存在思路不宽、点子不多的情
况。对如
何学习借鉴他人好经验、好做法研究不够,有时还存在照搬
照抄的现象。在工作标准上,高标准、严要求不够,还有前
紧后松、细致不够的现象,还有畏难情绪和疲于应付心态,
满足于不出错、过得去。在担当作为上,欠缺主动性,对自
己分管之外的工作过问少、提出意见较少,能不管的尽量不
管,事不关己高高挂起,缺乏全局观念,一定程度上影响了
集体决策的质量和效果。
3.为民服务方面。 主动服务不够强,习惯于在办公室处
理公务,办公文、忙接待、接电话、听汇报,去基层调研或
检查工作少,即使有也不够深入,调研安排时间紧、走点多、
蹲点少,对群众反映的困难和问题收集得多,解决得少, 了
解面上情况多,找深层次原因少, 要求别人解决多,直面群
众解决少,有担心给自己添麻烦的思想。对服务对象的具体
困难问题,指出的多,解决的少,缺乏“一杆子”插到底的
韧劲,“送政策”、“送服务”不到位。宗旨意识不够牢,联系
服务群众不够主动,对自己联系帮扶的群众,满足于在家门
口坐坐、电话里唠唠、送点物资看看等,蹲点帮扶时间少。
4.清正廉洁方面。 落实党风廉政“一岗双责”有差
距, 没有做到党风廉政和业务工作同布置同检查同落实,
对干部 监督教育失之于宽、失之于软。坚决抵制“围
猎”腐蚀的意 识还需进一步增强,被拉拢腐蚀甚至被“围
猎”的风险也在 不断增加,需要时刻自省、自警。自律意识
有待进一步增强, 虽然能够严格遵守廉洁自律规定,但偶
尔还存在特权思想, 享乐主义思想抬头。
标签: #民主生活会
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民主生活会个人检视剖析材料对照本次民主生活会的主题,本人坚持立足找准问题、解决问题,坚持问题导向,强化问题意识,把工作摆进去,把思想摆进去,把职责摆进去,抓好问题整改,提升工作成效。现将查摆出来的问题、成因分析、努力方向和整改措施汇报如下。一、存在的主要问题1.理论学习方面。思想认识有偏差,缺乏学习积极性、主动性,还存在迟到、请假、开小会的现象。学习态度不端正,重工作,轻学习,片面认为“业务工作是硬任务,理论学习是软任务”,只要任务完成了,学不学都不要紧,不愿静下心来学理论。学用结合不紧密,学习内容照搬照抄,缺乏理论联系实际的学风,没有真正做到结合工作实际学以致用。特别是对习近平新时代中国特色...