以举世瞩目成就为内容支撑讲好思政课
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2024-08-30
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以举世瞩目成就为内容支撑讲好思政课
2019 年3月，在学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总
书记深刻指出，中国特色社会主义取得举世瞩目的成就，为思政课
建设提供了有力支撑。近日，习近平总书记对学校思政课建设作出
重要指示，强调要以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容
支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量
根基，把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，
不断提高思政课的针对性和吸引力。回望 100 多年光辉历程，党团
结带领全国各族人民开辟了伟大道路，建立了伟大功绩，创造了经
济社会发展一个又一个辉煌成就。这些伟大成就万涓成水、汇流成
海，形成了推动中华民族阔步前进的历史洪流。讲好思政课，必须
以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，这有助于引
导学生正确认识时代责任和历史使命，不断增强信仰、信念、信心，
从而激励学生自觉投身实现中华民族伟大复兴的时代洪流，书写为
中国式现代化挺膺担当的青春篇章。
一
以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑讲好思政
课，是适应新形势、完成新任务、展示新作为的时代要求，对于支
撑思政课讲好道理、推动思政课内涵式发展、提高思政课针对性和
吸引力、引导学生感悟党的创新理论的实践伟力具有重要价值，为
不断开创新时代思政教育新局面，确保党和人民事业后继有人奠定
坚实根基。
有利于支撑思政课讲好道理。习近平总书记强调，思政课的本
质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活。首先，
以讲成就支撑思政课讲好道理有助于把道理“讲深”。思政课不仅
要“讲道理”，以透彻的学理分析、彻底的思想理论回答学生“为
什么”，更要“摆事实”，通过数据分析、案例呈现、比较说明等
方式讲成就，论证、验证进而确证“道理”的正确性、真理性，更
好地回应学生、说服学生，让思政课讲的道理既有“深”的理论支
撑，也有“活”的实践依托。其次，以讲成就支撑思政课讲好道理
有助于把道理“讲透”。把道理“讲透”就是要引导学生透过现象
看本质，通过讲清楚、讲明白中国特色社会主义取得举世瞩目成就
的深层次原因，引导学生从心底里真正产生对国家、民族、文化等
的认同，让学生更加全面客观认识当代中国、看待外部世界，在批
判鉴别中不断增强做中国人的志气、骨气和底气。第三，以讲成就
支撑思政课讲好道理有助于把道理“讲活”。党和国家事业取得的
诸多思想理论成就、物质技术成就等就是把道理“讲活”最生动、
最鲜活的教材。以讲成就支撑思政课道理，有助于把道理和事实结
合起来、将理论与实践联系起来，借助讲好新时代的“大思政课”，
用好社会实践的“大课堂”，进一步把道理“讲活”。
有利于支撑思政课内涵式发展。习近平总书记要求守正创新推
动思政课建设内涵式发展。以中国特色社会主义取得的举世瞩目成
就为内容支撑讲好思政课，为思政课建设从内部诸要素发力提供了
必要条件，是提升思政课建设质量、推动思政课内涵式发展的重要
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以举世瞩目成就为内容支撑讲好思政课 2019年3月，在学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记深刻指出，中国特色社会主义取得举世瞩目的成就，为思政课建设提供了有力支撑。近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，强调要以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力。回望100多年光辉历程，党团结带领全国各族人民开辟了伟大道路，建立了伟大功绩，创造了经济社会发展一个又一个辉煌成就。这些伟大成就万涓成水、汇流成海，形成了推动中华民族阔步前进的历史...
