交流发言:“三举措”用活红色资源 推动党性教育提质增效

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交流发言:“三举措”用活红色资源推动党性教育提质增
近年来,县聚焦党性教育入脑入心、刻骨铭心目标,推
动理论教育与党性修养相统一、红色资源与培训需求相结
合,大力建好用好党性教育教学点,在突出办学特色、提
升办学质量、强化学风建设等方面持续用力,不断增强党
性教育吸引力和感染力,持续深化党性教育实效。
魂”。一是盘活红色资源“存量”。借助 x 革命根据地创建
90 周年契机,整合本土红色资源,充分发挥党员教育实训
基地、革命遗址遗迹、纪念馆等红色资源优势,制定印发
案》,用党员干部身边熟悉的素材作为教育培训的“活教
材”,让广大党员干部在铭记历史中,感悟共产党人坚定
的理想信念、矢志不渝的初心。方案印发以来,累计开展
红色教学 100 余场次。二是用好红色资源“现量”。组织开
展“追寻英雄昔日长征足迹”党性教育,把“红色地标”
变成“红色课堂”,纳入县委党校党性教育现场教学点建
设,探索寓教于思、寓教于悟、寓教于行的现场教学模式
精心设计红色文化研学路线,打造沉浸式红色教育现场教
学点,吸引更多人走进历史现场,在行走中切实增进对革
命历史的理解和感悟。今年来,开展现场教学培训达 1 万余
人次。
摘要:

交流发言:“三举措”用活红色资源推动党性教育提质增效近年来,县聚焦党性教育入脑入心、刻骨铭心目标,推动理论教育与党性修养相统一、红色资源与培训需求相结合,大力建好用好党性教育教学点,在突出办学特色、提升办学质量、强化学风建设等方面持续用力,不断增强党性教育吸引力和感染力,持续深化党性教育实效。一、用好红色资源“活教材”,为党员干部“润心铸魂”。一是盘活红色资源“存量”。借助x革命根据地创建90周年契机,整合本土红色资源,充分发挥党员教育实训基地、革命遗址遗迹、纪念馆等红色资源优势,制定印发《县开展“追寻英雄昔日长征足迹”党性教育的工作方案》,用党员干部身边熟悉的素材作为教育培训的“活教材”,让...

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