交流发言：“以小见大”谱写党员教育新篇章
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2024-08-14
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交流发言：“以小见大”谱写党员教育新篇章
近年来，我县紧扣新时代党员教育新形势新任务新要求，致力
讲好“小课堂”、聚集“小切口”、紧扣“小关怀”，不断创新培
训思路，用活教育形式，丰富教育载体，“以小见大”谱写党员教
育新篇章。
一、“小课堂”升华“大教育”，提升党员教育广度。一是立
足岗位，在实践中学。紧密结合工作特点，扎实开展党员教育活动，
各党支部设置“党员示范岗”，聚焦“双报到”契机，定期组织党
员开展法治宣讲、环境整治等志愿服务活动，今年以来，共开展
“学雷锋精神”“我是党员我帮你”等志愿活动 34 次。二是用活资
源，在“行走中学”。充分利用本地区红色资源，组织党员开启
“6+X”学习教育模式，开展“瞻仰一次旧址、参观一次展览、观看
一次专题片、重读一段党章、重温一次入党誓词、参加一次宣讲报
告会”等，先后组织党员前往 x会议会址、中共黔 x委旧址、x乡愁
苑等开展现场教学，助推党员在红色文化熏陶下汲取力量。今年以
来，开展 28 次党员教育活动，培训党员 2600 余人次。三是创新形
式，在“细听中学”。大力宣传“身边榜样”，积极邀请身边榜样、
优秀党员、道德模范等先进人物讲党课，定期举办“青年党员讲党
课”活动，助推党的创新理论接地气、入人心。
二、“小切口”打开“大格局”，提升党员教育精度。一是聚
焦“小屏幕”，打造党员教育“大平台”。充分利用共产党员网、x
党员干部网络学院、x
摘要：
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交流发言：“以小见大”谱写党员教育新篇章 近年来，我县紧扣新时代党员教育新形势新任务新要求，致力讲好“小课堂”、聚集“小切口”、紧扣“小关怀”，不断创新培训思路，用活教育形式，丰富教育载体，“以小见大”谱写党员教育新篇章。 一、“小课堂”升华“大教育”，提升党员教育广度。一是立足岗位，在实践中学。紧密结合工作特点，扎实开展党员教育活动，各党支部设置“党员示范岗”，聚焦“双报到”契机，定期组织党员开展法治宣讲、环境整治等志愿服务活动，今年以来，共开展“学雷锋精神”“我是党员我帮你”等志愿活动34次。二是用活资源，在“行走中学”。充分利用本地区红色资源，组织党员开启“6+X”学习教育模式，开展...
