(22篇)党员干部2024年党纪学习教育个人突出问题对照检查材料
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2024-07-12
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党员干部 2024 年党纪学习教育个人突出问题对照检查材料
(22 篇)
2024 年党纪学习教育个人检视剖析材料
党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严
治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人，要从政
治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪
作为必修课，学习好贯彻好《中国共产党纪律处分条例》
对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自
省自查自纠，通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不
断把学习成果转化为推动 XX 工作的强大动力。下面我围绕
研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，
深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进
措施。现对照检查如下：
—、存在的突出问题和不足
（一）对照组织开展党纪学习教育方面存在问题。
我们认识到，理论学习的深度尚未达到预期水平。在
深入学习、细致研究和深刻思考方面，我们还未能做到充
分和平衡。将学习视作一种态度、责任和追求的自觉性需
要进一步加强，学习的系统性和全面性仍有提升空间。此
外，理论指导实践的能力有待增强。我们在世界观、人生
观、价值观的纯粹性方面与党员领导干部的标准还存在差
距。学以致用、学用结合的实际效果尚显不足，将理论转
化为实际工作方法、
思想转化为具体工作思路的能力仍有待提升。
一是对学习的认识理解还不够到位。对习近平新时代
中国特色社会主义思想这一重要思想的学习有时停留在理
论知识方面，并没有上升到理论武装层次，往往只注重理
论知识是什么、为什么，主动思考怎么看、怎么办时比较
少；常常只看到理论中的“过河的任务”，深入找寻如何
解决问题的“桥”或“船”时比较少。
二是没有充分认识到党的创新理论武装的极端重要性
和紧迫性，对照高标准要求，未能时时处处把加强党的创
新理论武装作为必修课、首修课、终身课，导致自己在主
动服务和融入中国式现代化建设大局的过程中，存在统筹
谋划力度不够大、改革破冰不够积极、工作成效不够显着
等问题。
三是理论学习不够深。平时忙于抓日常工作，用于理
论学习的时间较少，学习中有实用主义倾向，工作用得上
的能积极地去学，暂时用不上的则学习兴趣不够高，使得
自身的知识结构缺乏系统性和全面性。放松了对分管业务
知识的学习，没有做到兼收并蓄，优化自己的知识结构。
与发展形势相对照，与担负职责相对比，理论与实践没有
很好地结合，没能很好：地运用习近平新时代中国特色社
会主义思想等党的最新理论成果指导实践工作。
摘要：
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党员干部2024年党纪学习教育个人突出问题对照检查材料(22篇)2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课，学习好贯彻好《中国共产党纪律处分条例》对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠，通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下：—、存在的突出问题和不足（一...
