关于加强校长教师两支队伍建设的调研报告

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关于加强校长教师两支队伍建设的调研报告
按照市政协 2023 年度协商计划,10 月份,市政协副主席 X同志带领
部分市政协委员、教科委全体同志及相关部门负责人,先后深入到
X区、X区、XX县等县区 11 学校,通过实地查、听取汇
座谈交流、抽查提问、查阅资料等形式对我市校长教师两支队伍建
设情况开展了专题调研。
现将调研情况报告如下:
一、我市校长教师两支队伍建设基本情况
(一)校长队伍情况
1.年龄结构
全市大学以下共有校(园、院)长 506 人,其中幼儿园园长 187
学校209 74 高中校长 18 12 人,
高职院长 1人,特殊教育学校校长 5人。年龄在 40 岁以下的 70 人,
占总人数的 13.83 % , 40 49 岁之间的 308 人,占总人数的
60.8750 128 25.30
分析,我市校长年龄 40 岁—49 年龄段占比最大,达 308 人。整体
来看,老中青的比例基本呈现为“两头小、中间大”的纺锤型分布
队伍整体年富力强。
2.学历结构
432
85.38%;研究生 11 人,占总数 2.17%;大专 63 人,占总人数的
12.45%。(其中幼儿园园长研究生 2人,本162 人,大专 23 人;
3172 34 4
人,本科 67 人,大专 3人;高中校长 18 人、高职院长 1人皆为本科;
中职校长研究生 2人,本科 10 人;特殊教育学校校长本科 2人,大
3
443 87.5563
到大23 人为幼儿34 3
3
本达标,符合国家相关政策。
3.职称结构
我市校(园、院)长中高级教师 270 人,占全市该职称 8.10%,一
级教212 人,占全市该职称 1.67,二级教16 人,全市该职
0.17,未定级 7。(其中幼儿园园长高级教73 人,级教
98 人,二级教师 12 人,未定级 4人;小学校长高级教师 109 人,
97 359
14 人,未定级 1人;高中校长高级教师 17 人,一级教师 1人;中
职校长高级教师 10 人,未定级 2人;高职院长三级教授 1人;特殊
221
称结构看,我市初高中校长、中职校长大都是高级教师职称,小学
校长、幼儿园园长一级教师和高级教师人数基本相当。当前全市职
称结构呈现出我市校长队伍专业能力较强、业务水平较高的特点。
4.培训情况 2021 年至 2023

标签: #调研报告

摘要:

关于加强校长教师两支队伍建设的调研报告按照市政协2023年度协商计划,10月份,市政协副主席X同志带领部分市政协委员、教科委全体同志及相关部门负责人,先后深入到X区、X区、X县、X县等县区11所学校,通过实地查看、听取汇报、座谈交流、抽查提问、查阅资料等形式对我市校长教师两支队伍建设情况开展了专题调研。现将调研情况报告如下:一、我市校长教师两支队伍建设基本情况(一)校长队伍情况1.年龄结构全市大学以下共有校(园、院)长506人,其中幼儿园园长187人,小学校长209人,初中校长74人,高中校长18人,中职校长12人,高职院长1人,特殊教育学校校长5人。年龄在40岁以下的70人,占总人数的13....

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