在全县基础教育规范管理年行动会议上的讲话

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在全县基础教育规范管理年行动会议上的讲话
同志们:
天召础教理年,其
年”行动要求,聚焦规范整治基础教育系统存在的“安全
底线失守”“日常管理失序”“师德师风失范”等问题,
通过问题大起底、大排查、大整改,整体提升办学治校和
教书育人能力,营造风清气正的良好教育生态,提升人民
群众对基础教育的满意度、获得感,办人民满意的基础教
育。
、统充分“规”行
意义。近年来,在县委县政府的正确领导下,在教体系统
广大干部、教职员工的共同努力下,全县基础教育城乡面
貌得到极大改观,规范化办学水平不断提升,人民群众对
基础教育的满意度、获得感也进一步提升。基础教育是面
向全体学生的国民素质教育,对人的一生发展来说影响深
远,对整个教育体系的质量保障来说处于非常关键的阶段
在教育强国建设的伟大事业中具有奠基性作用。在基础教
育加快发展的同时,新问题、新情况不断出现,一定程度
上出现了育人方向偏差、制度不健全、规范乏力、管理失
序、安全事件时有发生等状况。主要表现为:少数学校意
识形态责任制落实不到位,政治安全意识淡薄、言行不当
校园安全责任不落实,
全隐治不生伤等事
发生;立德树人根本任务落实不到位,违背素质教育要求
唯分数、唯升学现象屡禁不止,随意调整或增减课程、挤
占德、体、美、劳课,利用节假日补课、挤占学生休息时
间、过量布置作业等增加学生负担;对法律要求和国家规
打折扣搞变良好教育生态;少数教
师违背中园教师职业行为
作风不良、,不平等对甚至侵害学生
重影响学生健康成长;少数学校违规
、违规辅及指购买图
利行为。有问题一出现,重影响教育系统
的形象,了良好教育生态,影响了学生
重的负面下,开展“规
范管理年”行动,聚焦整治基础教育领存在的出问题
顽瘴痼疾,全面规范基础教育领办学治教行为,对进一
步增强基础教育线干部和广大教师的政治意识、法
律意识、规意识,基础教育领存在的
题和底线问题,县基础教育质量发展,建设教育
强县,意义分重大。
范管动要
础教育“规范管理年”是全国范的年度性重要行动,
摘要:

在全县基础教育规范管理年行动会议上的讲话同志们:今天召开全县基础教育规范管理年工作会议,其根本目的就是教育部、省市有关部门关于基础教育“规范管理年”行动要求,聚焦规范整治基础教育系统存在的“安全底线失守”“日常管理失序”“师德师风失范”等问题,通过问题大起底、大排查、大整改,整体提升办学治校和教书育人能力,营造风清气正的良好教育生态,提升人民群众对基础教育的满意度、获得感,办人民满意的基础教育。一、统一思想,充分认识开展“规范管理年”行动重要意义。近年来,在县委县政府的正确领导下,在教体系统广大干部、教职员工的共同努力下,全县基础教育城乡面貌得到极大改观,规范化办学水平不断提升,人民群众对基础...

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