主题教育专题民主生活会上的个人发言材料
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2024-06-28
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学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
主题教育专题民主生活会上的个人发言材料
（2024 年X月）
按照《中共兴义纪委机关中共兴义市委组织关于在学习贯
彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中开好专题民
主生活会的通知》（市组通〔2024〕2号）要求，本人聚焦学
习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题，紧紧围绕学
习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，维护党中央权威
和集中统一领导，践行宗旨、服务人民，求真务实、狠抓落实，
以身作则、廉洁自律，履行全面从严治党政治责任等 6个方面
深入检视问题，特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学
增智、以学正风、以学促干的 12 条具体要求和对照习近平总书
记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，并结合调查研究、
巡视巡察、基层治理、上一年度民主生活会检视问题以及反面
典型案例等认真查摆存在的突出问题，深入剖析原因，明确整
改措施和努力方向。现作检视剖析如下。
一、存在的主要问题
（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。
一是存在理论学习还不够全面深入的问题。具体表现为：
虽然坚持理论学习，但是一定程度上还存在学习氛围不够浓厚、
学习不够全面深入的问题。例如：个人自学多、集中学习少，
要求
班子成员自行学习的部分往往流于形式，自学时间不充分
学习内容不系统、不深入。
二是在用理论指导工作、推动实践上做得还不够。具体表
现为：在自学和组织集中学习时，有形式走样的现象，有时把
集中学习会变成了工作安排会。例如：在主题教育中，集中学
习往往是原文宣读一遍，大家结合实际深入展开讨论少，学用
结合不够。
三是解决理论学习“懂”的问题上还有差距。具体表现为：
对主题教育部分“选修课程”认识不高，没有真正地坚持紧扣原
文，逐字逐句细品细思，逐篇逐章精读深读，充分认识二十大
报告提出的适应时代发展新要求的一系列新思想新观点新论述，
准确把握政治意义、历史意义、理论意义、实践意义，不断强
化“四个意识”，增强“四个自信”。例如：自己在学习上，总以工
作忙为由，没有挤出更多时间进行系统学习，学习存在片面性。
（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。
一是存在工作中大局意识、创新意识不强的问题。具体表
现为：习惯于常规式地工作，惯用老办法，对待出现的新问题
新挑战有时只满足于能交差就行，不能积极思考多种解决方案
并从中选出最佳。例如：在2023 年的城乡居民养老保险征收
工作中，任务完成不理想，虽然发动了各村的力量并加大宣传
摘要：
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学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会上的个人发言材料（2024年X月）按照《中共兴义纪委机关中共兴义市委组织关于在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中开好专题民主生活会的通知》（市组通〔2024〕2号）要求，本人聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题，紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，维护党中央权威和集中统一领导，践行宗旨、服务人民，求真务实、狠抓落实，以身作则、廉洁自律，履行全面从严治党政治责任等6个方面深入检视问题，特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求和对照习近平总书记关于树立和践...
