关于新时代高校学生心理健康现状的调查报告
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2024-06-16
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关于新时代高校学生心理健康现状的调查报告
1.大学生心理健康调查的目的
习近平总书记指出，“青年是标志时代的最敏感的晴雨
表，时代的责任赋予青年，时代的荣光属于青年。”新时
代的青年大学生肩负时代重任，面对各种艰难险阻，他们
的应对方法、处事态度和思想活动，在一定程度上反映了
时代发展的趋势。大学生群体处于心理发育尚未成熟、身
心发展急剧变化的阶段，面对生活的喜乐与忧愁，面对学
习与职业的未来发展，面对激烈的市场竞争和各种复杂的
社会因素，易出现各种心理问题。当前的大学生大多是 00
后，年龄在 xx～xx 岁，他们大多数是家里的独生子女，从
小在家人的保护下长大，较多受到来自长辈的溺爱；他们
热情、开放但又沉默、孤独，具有较强独立性却又保持着
对家人与朋友的依赖，喜欢追求新鲜感但心理承受力、抗
压能力，受挫能力较弱、人际交往存在障碍。因此，大学
生个体的鲜活和脆弱需要社会各界的关心和帮助，加强大
学生心理健康教育既是社会发展的需求所在，也是全面推
进素质教育的必然要求。
梳理同类研究课题的文献发现，近年来，有关大学生心
理健康的相关研究主要涉及以下三个方面。
1.1 部分学者着重分析大学生心理健康的影响因素
xxx 认为学生自身、家庭方面、学校方面和社会方面对
大学生心理健康成才产生影响作用；xx 从社会、家庭、学
校和学生自身四个维度分析对大学生心理健康的影响等。
1.2 部分学者着重分析不同区域间大学生心理健康状况
xxx 对 xx 某高校女大学生的心理健康状况进行研究，研
究发现女大学生在性别、年级、专业等不同方面的心理健
康维度和总分存在差异化特征；xxx 等对 xx 省高校大学生
心理健康状况进行调查，调查发现大学生心理韧性水平越
高其心理健康水平越高等结论。
1.3部分学者着重分析大学生心理健康教育的路径研究
xx 认为应当推进生命、抗挫和适应教育，拓展社会实践，
重视校园文化，占领网络阵地来扩充大学生心理健康教育
的内容和手段；xx 通过对高校大学生进行心理健康教育的
重要性进行探讨，提出高校应当从软件和硬件两方面提高
大学生心理健康教育水平和质量的建议；xx 对我国大学生
面临心理问题时选择的求助方式进行了研究，认为影响大
学生心理求助的因素主要有个性心理、外部环境、人口统
计学等因素，故大学生心理健康教育过程中要注重加强对
特殊群体的关注、加强心理健康服务宣传，并提高全社会
对大学生心理健康问题的重视程度。
摘要：
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关于新时代高校学生心理健康现状的调查报告1.大学生心理健康调查的目的习近平总书记指出，“青年是标志时代的最敏感的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的荣光属于青年。”新时代的青年大学生肩负时代重任，面对各种艰难险阻，他们的应对方法、处事态度和思想活动，在一定程度上反映了时代发展的趋势。大学生群体处于心理发育尚未成熟、身心发展急剧变化的阶段，面对生活的喜乐与忧愁，面对学习与职业的未来发展，面对激烈的市场竞争和各种复杂的社会因素，易出现各种心理问题。当前的大学生大多是00后，年龄在xx～xx岁，他们大多数是家里的独生子女，从小在家人的保护下长大，较多受到来自长辈的溺爱；他们热情、开放但又沉默、孤独，具...
