理论中心组专题研讨发言材料(党纪学习专题)

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理论中心组专题研讨发言材料(党纪学习专题)
近期,结合党纪学习教育,我认真学习了《条例》相关内容,并结
合自身进行了深入剖析反思,充分认识到开展党纪学习教育的极端
必要性和紧迫性,必须要从学深悟透党的纪律中体悟初心使命,将
党的纪律化之于思、成之于悟、见之于行。下面,我结合工作实际
和个人思考,谈一下自己的理解和认识,不当之处,敬请批评指正。
强党纪教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基
础性、经常性工作。纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员、干部
约束自身行为的标准和遵循。这次党纪学习教育的主要目的,就是
要教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,始终做到忠诚干净
担当。具体而言,有三点认识:
在“真学真信,学懂弄通”的“兴头”中“化之于思”,坚持党纪
学习教育勤学勤思。
“善除害者察其本,善理疾者绝其源。”无数案例证明,党员“破
法”,无不始于“破纪”,目前,仍有部分党员干部“目中无纪”
违规牟利、顶风违纪的现象时有发生,归根结底是党纪这个根本性
党内规矩还没入脑入心。为此,我将严格要求自己,坚持以党纪学
习教育为契机,原原本本、逐章逐条学好各项规定要求,抓住党纪
的主旨要义,知行知止、令行禁止,淬炼“油盐不进”的“钢筋铁
骨”,锻造“拒腐防变”的“铜墙铁壁”。“学而不思则罔,思而
不学则殆。”同时坚持做到在学习中思考,在思考中精进,弄明白
《条例》为什么修订、修订了什么地方、修订背后的考量等,联系
实际、时时,弄清楚能干什么、不干什么,将遵规守纪
在心,内化为“”的言行准则,提升、明察
高度政敏锐性。
不破,不归还”的“头”中“成之于悟”,做到党纪
学习教育深学深悟。
《条例》红线”、标列出”,
了没有“”、没有“例”,这充分党员干部而言,纪
可触碰的“高压线”“紧”,也是干事创业的“通行
证”“”。为此,我将自,强化责任担当,深
责任的风刻谨记
己“为什么发”,明白遵守纪律规矩是干事创业
党纪成为坚定前进的“定”。“以铜为
以知兴以人为以明。”同时,我也将

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摘要:

理论中心组专题研讨发言材料(党纪学习专题)近期,结合党纪学习教育,我认真学习了《条例》相关内容,并结合自身进行了深入剖析反思,充分认识到开展党纪学习教育的极端必要性和紧迫性,必须要从学深悟透党的纪律中体悟初心使命,将党的纪律化之于思、成之于悟、见之于行。下面,我结合工作实际和个人思考,谈一下自己的理解和认识,不当之处,敬请批评指正。强党纪教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作。纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。这次党纪学习教育的主要目的,就是要教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,始终做到忠诚干净担当。具体而言,有三点认识:在“真...

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