理论中心组专题研讨发言材料（党纪学习专题）
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2024-06-13
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理论中心组专题研讨发言材料（党纪学习专题）
近期，结合党纪学习教育，我认真学习了《条例》相关内容，并结
合自身进行了深入剖析反思，充分认识到开展党纪学习教育的极端
必要性和紧迫性，必须要从学深悟透党的纪律中体悟初心使命，将
党的纪律化之于思、成之于悟、见之于行。下面，我结合工作实际
和个人思考，谈一下自己的理解和认识，不当之处，敬请批评指正。
强党纪教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基
础性、经常性工作。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部
约束自身行为的标准和遵循。这次党纪学习教育的主要目的，就是
要教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，始终做到忠诚干净
担当。具体而言，有三点认识：
在“真学真信，学懂弄通”的“兴头”中“化之于思”，坚持党纪
学习教育勤学勤思。
“善除害者察其本，善理疾者绝其源。”无数案例证明，党员“破
法”，无不始于“破纪”，目前，仍有部分党员干部“目中无纪”，
违规牟利、顶风违纪的现象时有发生，归根结底是党纪这个根本性
党内规矩还没入脑入心。为此，我将严格要求自己，坚持以党纪学
习教育为契机，原原本本、逐章逐条学好各项规定要求，抓住党纪
的主旨要义，知行知止、令行禁止，淬炼“油盐不进”的“钢筋铁
骨”，锻造“拒腐防变”的“铜墙铁壁”。“学而不思则罔，思而
不学则殆。”同时坚持做到在学习中思考，在思考中精进，弄明白
《条例》为什么修订、修订了什么地方、修订背后的考量等，联系
实际、时时对照，弄清楚能干什么、不能干什么，将遵规守纪刻印
在心，内化为“日用而不觉”的言行准则，提升见微知著、明察秋
毫的高度政治敏锐性。
在“楼兰不破，誓不归还”的“劲头”中“成之于悟”，做到党纪
学习教育深学深悟。
《条例》划出“红线”、标出“禁区”、列出“负面清单”，表明
了没有“特权”、没有“例外”，这充分说明对党员干部而言，纪
律既是不可触碰的“高压线”“紧箍咒”，也是干事创业的“通行
证”“安全带”。为此，我将自觉对标对表，强化责任担当，深刻
领悟所在岗位背负的信任、应担的责任、面临的风险，时刻谨记自
己“为什么出发”，明白遵守纪律规矩才是干事创业的最大底气，
让党纪成为坚定前进道路的“定盘星”。“以铜为镜，可以正衣冠；
以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”同时，我也将
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理论中心组专题研讨发言材料（党纪学习专题）近期，结合党纪学习教育，我认真学习了《条例》相关内容，并结合自身进行了深入剖析反思，充分认识到开展党纪学习教育的极端必要性和紧迫性，必须要从学深悟透党的纪律中体悟初心使命，将党的纪律化之于思、成之于悟、见之于行。下面，我结合工作实际和个人思考，谈一下自己的理解和认识，不当之处，敬请批评指正。强党纪教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。这次党纪学习教育的主要目的，就是要教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，始终做到忠诚干净担当。具体而言，有三点认识：在“真...
