某省纪委监委开展党纪学习教育主要做法
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2024-06-11
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某省纪委监委开展党纪学习教育主要做法
习近平总书记强调，组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、
知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依
法用权、为民用权、廉洁用权。这次开展的党纪学习教育，是加强
党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，是强化
党员干部法制观念和法治意识的有力契机。党纪学习教育以来，XX
省纪委监委坚持以学习新修订的党纪处分条例为主要内容，牢牢把
握“学深、务实、严改”六字口诀，教育引导广大党员干部自觉把
党纪条规要求转化为日常习惯和行为遵循，真正做到学纪、知纪、
明纪、守纪，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。
一、以学为先推动知规明纪。紧紧围绕学习修修订的党纪处分条例
为主要内容，组织党员干部原原本本学、融会贯通学、联系实际学，
切实将党纪条规内化于心、外践于行，推动学习教育不断走深走实。
一是坚持原文研读学。采取党委中心组集中安排时间专题学、利用
党员干部大会领读学、日常零散时间个人学等形式，组织逐字逐句
通读原文、圈注杠记掌握重点。将《中国共产党纪律处分条例》和
《中国共产党纪律处分条例简要读本》作为基本工具书，同步为党
员干部同步印发中国共产党纪律处分条例新旧对照资料，逐章逐条
学习“六项纪律”的主旨要义和规定要求，切实让党员干部学有书
籍，条目内容明晰。按照要求第一时间联系方正出版社购买《中国
共产党纪律处分条例简要读本》2361 本。
二是坚持突出重点学。注重普遍学与重点学相结合，结合实际科学
区分党委、纪委监委和党员干部 3个层面组织学习，引导既深刻领
会修订《条例》的重要意义，全面理解《条例》的丰富内涵，准确
把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的
衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，重点把握言行遵循、强化
纪律规矩意识，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党
性修养的过程。
三是坚持新旧对比学。注重个人自学和集中学习相结合，严格执行
“第一议题”制度，深入领会修订《条例》的重点内容和着力方向，
把为什么修订、修订了哪些地方、修订背后的深意搞清楚、弄明白。
用好中国共产党纪律处分条例新旧对照资料，搞清楚党的纪律规矩
是什么，弄明白能干什么、不能干什么，自觉把遵规守纪刻印在心，
内化为日用而不觉的言行准则。紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉
洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨，不断强化纪律
意识，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
摘要：
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某省纪委监委开展党纪学习教育主要做法习近平总书记强调，组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。这次开展的党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，是强化党员干部法制观念和法治意识的有力契机。党纪学习教育以来，XX省纪委监委坚持以学习新修订的党纪处分条例为主要内容，牢牢把握“学深、务实、严改”六字口诀，教育引导广大党员干部自觉把党纪条规要求转化为日常习惯和行为遵循，真正做到学纪、知纪、明纪、守纪，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。一、以学为先推动知规明纪。紧紧围绕学...
