主题教育阶段性总结

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主题教育阶段性总结
自学习贯彻 xx 思想主题教育活动开展以来,xx 深刻领
会其重大意义,把高质量开展好主题教育作为当前的首要 Z
治任务,以“一盘棋”思路扎实推进主题教育工作。
一、科学谋划,下好动员部署“先手棋”
xx 谋划在前,先行一步,于 x 月 x 日下午,召开学习贯
彻 xx 思想主题教育工作会议,xxQ巡回指导组、集团公司副
总经理 xx 到会指导。xx 第一时间成立领导小组,强化督促
指导。安排专班人员,制定实施方案,明确了 xx 项具体任
务的时间表、路线图和责任分工,以高度的 Z 治站位切实推
动主题教育走深走实。
二、学思践悟,下好宣传教育“引导棋”

标签: #主题教育

摘要:

主题教育阶段性总结自学习贯彻xx思想主题教育活动开展以来,xx深刻领会其重大意义,把高质量开展好主题教育作为当前的首要Z治任务,以“一盘棋”思路扎实推进主题教育工作。一、科学谋划,下好动员部署“先手棋”xx谋划在前,先行一步,于x月x日下午,召开学习贯彻xx思想主题教育工作会议,xx 巡回指导组、集团公司副总经理xx到会指导。xx第一时间成立领导小组,强化督促指导。安排专班人员,制定实施方案,明确了xx项具体任务的时间表、路线图和责任分工,以高度的Z治站位切实推动主题教育走深走实。二、学思践悟,下好宣传教育“引导棋”以“九学模式”开展为期一周的读书班:班子成员领学、干警职工全学、专家学者辅学、...

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