学校2024年二季度意识形态分析研判报告
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2024-06-02
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学校 2024 年二季度意识形态分析研判报告
我中心按照上级部门的要求,高度重视意识形态工作,牢牢把握正确政治方向,结合当前
工作实际,始终把意识形态工作摆在重要位置,现将第二季度有关情况汇报如下:
一、意识形态工作开展情况:
(一)强化组织领导。充分认识意识形态工作的极端重要性,守好意识形态这块“责任
田”,高度重视意识形态工作,把意识形态工作纳入网络中心综合目标考评中,并认真落
实党支部书记意识形态工作述职制度,实行“一把手”负总责,班子成员各负其责,每月
进行意识形态领域风险隐患排查,定期分析研判意识形态领域突出问题,分清主流支流,
对重大事件、重要情况中的苗头倾向性的问题,有针对性的进行引导。
(二)抓学习教育。将意识形态工作纳入学习计划,及时传达学习党中央和省、市委关于
意识形态工作的决策部署及指示精神,认真学习全国两会精神与学习贯彻习近平总书记关
于教育的重要论述和重要指示批示精神,大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握
正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护中央权
威,在思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
(三)加强思想政治工作。扎实推进学习型党组织建设。认真开展党纪学习教育,逐条学
习《中国共产党纪律处分条例》,突出理想信念教育,提高政治鉴别能力,不断推进思想
政治工作的进一步深入。
(四)坚持正确舆论导向。一是加强舆论引导和舆情监控。重要时间节点关注学校舆情信
息,做好舆情零报告工作。专项排查网站内容,及时关注校园网站中的宣传内容,进一步
唱响主旋律,传播正能量,传承中华优秀传统文化,弘扬时代精神,增强宣传的吸引力感
染力。二是维护网站内容,利用校园网站进行党纪学习教育的宣传,提高全体师生的政治
素养。
二、网络舆情监测情况与处置建议:
(一)网络舆情监测情况
监测主题相关内容信息 236 条,20 篇相关评论,其中敏感 25 条,敏感占比 9.76%,非敏感
230 条,非敏感占比 89.83%,中性 8条,中性占比 3.12%。
(二)处置建议
对于舆情信息中具有潜在危害的事件及情况应给予关注并积极处理,防止不良影响产生及
扩散。此外,密切关注此前敏感预警事件的发展情况,及时制定有效应对措施。鉴于监测
结果中负面舆情时有发生,应吸取相关经验教训,做好预防和处理工作。
三、意识形态工作中存在的问题及问题产生原因:
(一)思想观念、思想意识存在偏差。部分党员干部对意识形态工作的重要性认识不足,
没有将意识形态工作摆在重要位置,往往把意识形态工作作为一项软任务,存在“重业务
轻思想工作”的倾向,没有真正认识到意识形态工作是基层工作的重要组成部分。片面认
为只要把各项业务工作完成了就是尽职尽责。
(二)工作机制不够健全,工作机制尚未完全理顺。对意识形态工作缺乏深入研究和统一
部署,缺乏组织性和指导性,任务交办不明确,责任目标不清晰,出现错位和缺位的现象
工作常常处于被动状态,整个意识形态工作显得较为疲软和被动。加上基层工作事务繁重
对意识形态工作认识不足,理解不透,导致从事基层意识形态工作难以顺利开展。
摘要:
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学校2024年二季度意识形态分析研判报告我中心按照上级部门的要求,高度重视意识形态工作,牢牢把握正确政治方向,结合当前工作实际,始终把意识形态工作摆在重要位置,现将第二季度有关情况汇报如下:一、意识形态工作开展情况:(一)强化组织领导。充分认识意识形态工作的极端重要性,守好意识形态这块“责任田”,高度重视意识形态工作,把意识形态工作纳入网络中心综合目标考评中,并认真落实党支部书记意识形态工作述职制度,实行“一把手”负总责,班子成员各负其责,每月进行意识形态领域风险隐患排查,定期分析研判意识形态领域突出问题,分清主流支流,对重大事件、重要情况中的苗头倾向性的问题,有针对性的进行引导。(二)抓学习...