在2024年青年教师座谈会上的发言：涵养宽容仁爱赏识之心，培育堪当民族复兴之才
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2024-06-02
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在2024 年青年教师座谈会上的发言：涵养宽容仁爱赏识之
心，培育堪当民族复兴之才
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家下午好！
在坐的各位老师经验比我更丰富，引导学生更有技巧，感谢校领导
给予机会让我从学生引导转化的角度和大家做一个交流，有不对的
地方，希望各位老师批评指正。我将从三个方面谈谈我的感受和一
些做法。
一、转化谁
高中生正处于身心发育、角色转变的关键时期，一些学生由于家庭
教育的缺位、自我认知的失调，在学习成绩、思想行为、人际交往
等方面与其他同学表现出明显的差异，甚至在班上频频“犯错”的
学生，使用常规的教育手段是没有办法解决的“问题学生”。作为
一个老师，特别是作为班主任最头疼的事就是遇到这类的“问题学
生”，这类学生并不是无药可救，而是对他们得用非常规手段来解
决他们存在的问题。问题学生的教育和转化是关乎问题学生人生观、
世界观和价值观定型的大事。因此，“问题学生”成为我们引导和
转化的主要对象。
二、为什么要转化
1.是作为教师的责任。
2.关乎学生的前途命运。
3.关乎一个家庭的希望。
4.关乎社会的发展。5.关乎国家的未来。
三、如何转化
1.以宽容之心接纳
不给“问题学生”贴标签，给学生改过自新的机会和勇气。就事论
事，切忌翻旧账，否则会增加学生的不满。2022 年10 月刚接班主任
的第一个星期，我班甲同学因私藏手机被抓，受学校处分需要家长
签字，我把他叫到办公室向他要家长的联系电话时，他跟说“陆老
师，可以出去走廊那里聊一下吗？”我想他一定有话不想让其他老
师听到，出去之后他说：“陆老师，中考我是我们镇上中学第一名，
也是我们村唯一考上州民高就读的学生，也因此，我爸我妈在村里
人见人夸，我也成为他们眼里的骄傲和自豪，如果我这次私藏手机
违纪违规被我爸我妈知道，他们一定很伤心，还有我在他们心里听
话的好孩子和优秀的形象将不复存在，我很希望我优秀的形象会永
远刻在他们心里。陆老师，我求求您，帮我保密，千万不要告诉我
的爸爸妈妈好吗？”我反问他，“接下来你打算怎么做？”他说：
“如果接下来，我考试成绩不上班上前五名，您就告诉我爸我
妈。”我又问，“要是再犯第二次私藏手机怎么办？”他说：“如
果有第二次您就告诉我爸我妈”。我答应了他，家长会上我当着他
父母的面也夸他听话，学习努力，之后的这一年多来，他秉承他的
承诺，不犯第二次私藏手机，成绩一直保持班上前 5名，多次是班
上第一。对一个违纪违规的“问题学生”的转化需要对症下药，以
宽容之心接纳，听他述说，给他机会，让他改过。
2.以仁爱之心亲近
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在2024年青年教师座谈会上的发言：涵养宽容仁爱赏识之心，培育堪当民族复兴之才尊敬的各位领导、各位同仁：大家下午好！在坐的各位老师经验比我更丰富，引导学生更有技巧，感谢校领导给予机会让我从学生引导转化的角度和大家做一个交流，有不对的地方，希望各位老师批评指正。我将从三个方面谈谈我的感受和一些做法。一、转化谁高中生正处于身心发育、角色转变的关键时期，一些学生由于家庭教育的缺位、自我认知的失调，在学习成绩、思想行为、人际交往等方面与其他同学表现出明显的差异，甚至在班上频频“犯错”的学生，使用常规的教育手段是没有办法解决的“问题学生”。作为一个老师，特别是作为班主任最头疼的事就是遇到这类的“问题学生...
