在党纪学习教育阶段性工作总结会上的发言1600字
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2024-06-03
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党纪学习教育阶段性工作总结会上的发言
开展好部机关党纪学习教育，要在融合融入上下功夫，
必须更加注重与科室日常工作深度融合、更加注重与年度
重点任务深度融合、更加注重与全州中心大局深度融合、
更加注重与今后长远工作深度融合，把科室工作做实、年
度工作出彩、长远工作谋深，切实把党纪学习教育激发的
内生动力，转化为推动落实的实际业绩。
一、入心入脑学条例、知条例、用条例。坚持把学深
《条例》、熟知《条例》、用好《条例》作为重要内容，
突出“五学联动”，教育引导全体组工干部深刻领会主旨要义、
准确掌握规定要求，形成严守纪律规矩的政治自觉、思想
自觉与行动自觉。个人自主学。紧扣党纪学习教育节点步
骤，突出个人自主学习的主动性，科学合理安排学习时间
原原本本、逐章逐条学习《条例》，注重理清《条例》的
新变化、新内涵、新要求，熟知内容、把握要义、领悟精
神，推动纪律规矩入脑入心。支部牵头学。坚持一张“表”落
到支部、抓到底，部机关党总支制定《工作任务推进计
划》，各支部要按照要求，把握好时间、节点、重点、进
度，牵头抓好本支部学习任务落实。深入研讨学。以支部
为单位，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众
纪律、工作纪律、生活纪律，紧密联系思想和工作实际进
行研讨交流，县处级以上领导干部要示范带头，在部机关
读书班上至少发言 1
摘要：
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党纪学习教育阶段性工作总结会上的发言开展好部机关党纪学习教育，要在融合融入上下功夫，必须更加注重与科室日常工作深度融合、更加注重与年度重点任务深度融合、更加注重与全州中心大局深度融合、更加注重与今后长远工作深度融合，把科室工作做实、年度工作出彩、长远工作谋深，切实把党纪学习教育激发的内生动力，转化为推动落实的实际业绩。一、入心入脑学条例、知条例、用条例。坚持把学深《条例》、熟知《条例》、用好《条例》作为重要内容，突出“五学联动”，教育引导全体组工干部深刻领会主旨要义、准确掌握规定要求，形成严守纪律规矩的政治自觉、思想自觉与行动自觉。个人自主学。紧扣党纪学习教育节点步骤，突出个人自主学习的主动性...
