以数字化赋能高校宣传思想文化工作创新发展
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2024-05-24
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以数字化赋能高校宣传思想文化工作创新发展
在信息智能技术高速发展、数字空间链接不断拓展、
网络社会交互融合的时代背景下，如何贯彻落实好立德树
人这个“首要任务”，是高校做好新时代宣传思想文化工作的
“必答题”。日前在湖南考察时指出，要探索文化和科技融合
的有效机制，加快发展新型文化业态。高校必须深刻领会
考察湖南重要讲话精神，以数字化赋能宣传思想文化工作
创新发展，牢牢把握“正能量是总要求、管得住是硬道理、
用得好是真本事”的原则，培育堪当强国建设、民族复兴大
任的栋梁之材。
坚持“正能量是总要求”积蓄数字化能量池
牢牢把握数字时代新要求，聚合主力军、挺进新战场、
占领大阵地，积蓄宣传党的创新理论、传播正能量的数字
化能量池。
聚合资源，扩充“数字主力军”。在湖南考察时指出，学
校要立德树人，教师要当好大先生，不仅要注重提高学生
知识文化素养，更要上好思政课，教育引导学生明德知耻
树牢社会主义核心价值观，立报国强国大志向，努力成为
堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。高校应牵住宣
传干部队伍这支“牛鼻子”，引进、培育数字化专业人才，构
建“校-院-级-
班”四级数字化工作体系，打造一支强、情怀深、技能
硬、思维新的宣传思想文化工作“数字主力军”。“数字主力
军”须牢记为党育人、为国育才的初心使命，以红为底色、
以育为驱动、以技为依托，成为学生为人、为事、为学的
引领者：“以红建军”，讲好中国故事、弘扬中国价值、传播
中国精神，厚植当代大学生与祖国共命运、与时代同步伐
与人民齐奋斗的报国强国情怀；“以育强军”，通过数字化的
主题式探讨、案例式教学、实战化演练，提升宣传干部队
伍数字化思维与能力；“以技兴军”，将先进技术、项目资金
引入数字化新战场，整合网下力量和网上资源，做大做强
“数字主力军”。
抢占高点，拓宽“数字主阵地”。党的二十大报告强调，
要加强全媒体传播体系建设，塑造主流舆论新格局。随着
数字时代不断发展，高校宣传思想文化工作的“场域”已然拓
展。高校应聚焦立德树人根本任务，紧扣数字化转型目标
做到“数字阵地在哪，正能量就传播到哪”。充分发挥数字化
浪潮带来的诸多技术优势，以数字化方式构建高校宣传思
想文化工作全场域。坚持以文化思想为引领，坚守校园网
络文化育人阵地，不断提升获取、处理、创造数字资源的
能力，积极推进中华优秀传统文化、优质校园文化资源的
数字化普及。以引人入胜的“新叙事”传承文化经典、以触人
心弦的情感共鸣传播文化价值，持续巩固壮大主流思想舆
论，大幅提升国家文化软实力和中华文化影响力，不断创
新方式载体，让正能量传播得更快、影响得更广、持续得
更久。
摘要：
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以数字化赋能高校宣传思想文化工作创新发展在信息智能技术高速发展、数字空间链接不断拓展、网络社会交互融合的时代背景下，如何贯彻落实好立德树人这个“首要任务”，是高校做好新时代宣传思想文化工作的“必答题”。日前在湖南考察时指出，要探索文化和科技融合的有效机制，加快发展新型文化业态。高校必须深刻领会考察湖南重要讲话精神，以数字化赋能宣传思想文化工作创新发展，牢牢把握“正能量是总要求、管得住是硬道理、用得好是真本事”的原则，培育堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。坚持“正能量是总要求”积蓄数字化能量池牢牢把握数字时代新要求，聚合主力军、挺进新战场、占领大阵地，积蓄宣传党的创新理论、传播正能量的数字化...
