党纪学习教育感悟：用“案中人”教育身边人
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2024-05-24
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党纪学习教育感悟：用“案中人”教育身边人
中共中央办公厅近日印发《关于在全党开展党纪学习教
育的通知》，强调“要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案
例，注重用身边事教育身边人，让党员、干部受警醒、明
底线、知敬畏。”违纪典型案例往往具有较强的教育警示作
用，高质量完成党纪学习教育任务，要做到以案促思、以
案促学、以案促改，切实推动党员干部将遵规守纪内化于
心外化于行。
一、用好典型案例以案促思，让党纪学习教育“警钟”长
鸣。
在学习党的纪律规矩的过程中，通过典型案例“案中人”
“现身说法”，让“旁观者”进一步深化对忽视党纪、违反党纪
问题危害性的认识，增强对党规党纪的敬畏之心，摒弃“看
热闹”心态、摆脱“局外人”思想，教育引导党员、干部拧紧
思想“总开关”，进一步深化对加强党的纪律建设重要性的认
识，从而在学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》上下功
夫见成效。
二、用好身边“活教材”以案促学，让党规党纪入脑入心。
用身边事教育身边人，既能够增强警示教育的说服力和
感染力，也能充分发挥身边典型案例“活教材”作用，使党纪
学习教育入脑入心。通过深挖身边的警示教育案例资源，
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党纪学习教育感悟：用“案中人”教育身边人中共中央办公厅近日印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》，强调“要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。”违纪典型案例往往具有较强的教育警示作用，高质量完成党纪学习教育任务，要做到以案促思、以案促学、以案促改，切实推动党员干部将遵规守纪内化于心外化于行。一、用好典型案例以案促思，让党纪学习教育“警钟”长鸣。在学习党的纪律规矩的过程中，通过典型案例“案中人”“现身说法”，让“旁观者”进一步深化对忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，增强对党规党纪的敬畏之心，摒弃“看热闹”心态、摆脱“局外人”思想，教...
