调研报告：规范和改进基层党支部“三会一课”制度建设的实践与思考
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2024-05-23
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调研报告：规范和改进基层党支部“三会
一课”制度建设的实践与思考
“三会一课”制度是党的基层支部应该长期坚持的重要制
度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教
育的重要制度，是经过长期实践证明的一种行之有效的党
组织生活制度。X针对在“三会一课”制度执行中存在的形
式缺乏创新、内容脱离实际、检查督促乏力等方面问题，
结合实际，创新举措，不断完善和改进基层党支部“三会
一课”制度的形式和方法，真正把“三会一课”制度抓在
日常、融入经常、交流在平常，体现政治性、时代性、原
则性、战斗性，使“三会一课”的质量和效果得到明显提
高，基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得
到有效发挥。
一、基本做法
为有效破解基层支部在执行“三会一课”制度方面的诸多
难题，市住建局通过强化保障、创新方法、丰富载体，使
“三会一课”制度得到了扎实有效落实。
（一）夯实基础，确保常态长效。市住建局党组成立了以
党组书记、局长 X任组长的党建工作领导小组，每半年召开
一次会议，专题听取局属基层党支部组织生活开展情况汇
报，研究解决基层党支部在开展组织生活过程中遇到的问
题，大
胆创新党建工作思路和方法，确保“三会一课”等党支部
基本制度落实到位。一是强化制度抓落实。坚持从严处着
眼、细处入手、实处用力，进一步健全完善了《市住建局
基层党支部“三会一课”学习计划报备制度》《市住建局
基层党支部“三会一课”制度实施细则（试行）》《市住
建局基层党支部“三会一课”重点抽查制度》等多项基本
制度及实施细则，确保“三会一课”制度执行落实过程中
严格规范，有据可依，有章可循。二是强化责任建清单。
强化基层党支部“三会一课”责任落实，探索建立了基层
党支部书记、副书记、支部委员、党小组长逐级抓“三会
一课”责任清单，推行目标管理，做到谁的责任谁来担、
谁出问题追谁责，使基层党支部主体责任、支部书记第一
责任、副书记直接责任、支部委员和党小组长具体责任更
加明确，形成了齐抓共管的责任体系。三是强化保障促改
建。逐年提高党建经费对党建基础设施投入力度，按照
“六有”标准，对基层党组织会议室和党员活动室进行了
改造，配齐配全了党旗、桌椅、图版、图书、电脑、投影
仪等各类基础设施，使每个基层党组织都有固定活动场所
有活动设施、有电教设备、有学习资料、有管理制度和管
理人员。实行了基层党支部“一表、一账、一卡、三编、
五册、七簿、九档”管理标准，使“三会一课”制度的执
行落实过程全程留痕，有迹可寻。四是强化检查严整改。
摘要：
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调研报告：规范和改进基层党支部“三会一课”制度建设的实践与思考“三会一课”制度是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，是经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。X针对在“三会一课”制度执行中存在的形式缺乏创新、内容脱离实际、检查督促乏力等方面问题，结合实际，创新举措，不断完善和改进基层党支部“三会一课”制度的形式和方法，真正把“三会一课”制度抓在日常、融入经常、交流在平常，体现政治性、时代性、原则性、战斗性，使“三会一课”的质量和效果得到明显提高，基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到有效发挥。一、基本做法为有效破解基...
