学校纪委书记巡视整改专题民主生活会个人发言提纲
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2024-06-10
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学校纪委书记巡视整改专题民主生活会个
人发言提纲
根据中央、省委巡视整改工作要求，在认真学习习近
平总书记关于巡视工作重要论述和省委第 X巡视组巡视学
校党委反馈会议精神、认领巡视反馈问题、深入谈心谈话
和广泛征求意见的基础上，我深入查找存在的差距和不足
认真分析问题产生原因，明确整改措施。现将对照检查情
况报告如下：
一、巡视反馈及查摆检视的问题
通过学习，我更加深刻地体会到，巡视是党章规定的
一项重要制度，是加强党的建设的重要举措，是从严治党
维护党纪的重要手段，是加强党内监督的重要形式，解决
党自身问题的有力武器。作为党的干部，需要坚持高站位
高标准，正确对待巡视监督，配合好巡视工作，特别是巡
视反馈问题的整改落实，有效发挥巡视震慑遏制治本作用。
按照把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去的
要求，对照巡视反馈问题，结合查摆检视，个人存在以下
问题和表现。
（一）落实党的路线方针政策和立德树人根本任务不
到位，提升办学治校能力有不足方面的问题
一是“一盘棋”思想和主动担当意识还有所欠缺。对分管
之外的工作关心和思考不够，在一些需要其他领导协调配
合的工作中，主动沟通协调少，或多或少存在被动应
付的现象。比如，党委会在讨论研究事项时，往往只关心
分管的工作，对不分管的工作发表意见不够主动，多数时
候“随大流”或“没意见”。
二是政治建设和思想引领不到位。对习近平新时代中
国特色社会主义思想学习领会不够深入、不够透彻，存在
学用脱节现象。理论上的不成熟导致政治站位不够高、管
党治党意识不够强。面对纪检工作中出现的新情况新问题
有时缺乏认真思考和有效应对，执行决策部署有时眼界不
够高，思路不够宽，办法不够多。
三是意识形态工作责任落实不到位。对自身在意识形
态工作中承担的责任认识不够充分，投入精力不多，监督
检查不够到位，虽然对意识形态工作有考核，但更多的是
“走过场”，还未建立起有效的意识形态检查考核机制。
（二）落实全面从严治党战略部署不够有力，营造风
清气正的校园政治生态存在差距方面的问题
一是协助党委落实党风廉政建设主体责任有欠缺。X年
以来，未成立党风廉政建设领导小组，未听取党风廉政建
设和反腐败工作专题汇报，X年未对党风廉政建设和反腐败
工作任务进行责任分解。
二是监督责任有差距。聚焦主责主业不够。落实《关
于深化省管高校纪检体制改革的意见》成效不够明显，深
化“三转”不彻底。比如，作为纪委书记，除主持学校纪检工
作外，仍分管了X工作，并兼任X等X个
领导小组和工作小组成员。日常监督有差距。近年来，
学校纪委对日常监督进行了一些探索，如重要节点提醒谈
话、建立廉政档案、组织专项检查等，但常态化、近距离
化日常监督机制尚未形成。比如，学校纪委未向党委提出
过书面监督意见或建议，用好纪律检查建议这一有力武器
未开展落实中央八项规定精神情况的专项检查。
三是执纪问责不够有力。主动查找和发现问题线索少。
近几年来受理的X件次线索有X件次来源于信访举报和上
级部门交办或转办。执纪审查还不够精准和规范。X年X
月，学校纪委在调查 X是否违规违纪时，没有进行深入调
查核实，也未追责。未能充分利用身边典型案例开展警示
教育，做好审查调查“后半篇文章”。
四是“一岗双责”落实不力。为推动责任落实，学校纪委
每年都有协助党委制定责任分工、签订责任书，层层传导
压力，也取得一定成效，但在具体执行过程中缺乏有力的
跟踪和督促。责任制检查考核机制还不健全，考核的效力
和权威性未能真正体现。责任追究不够有力，存在通报批
评、诫勉谈话等组织处理多，追究纪律责任少等现象，震
慑作用发挥不够。
（三）落实新时代党的组织路线存在薄弱环节，适应
高等教育发展要求的人才队伍和党建工作有欠缺方面的问
题
对党员干部开展纪律规矩和作风教育不够经常，运用
“四种形态”坚持抓早抓小力度不够，作风建设监督检查、督
查督办、责任追究机制还不健全，营造干部队伍担当作为、
摘要：
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学校纪委书记巡视整改专题民主生活会个人发言提纲根据中央、省委巡视整改工作要求，在认真学习习近平总书记关于巡视工作重要论述和省委第X巡视组巡视学校党委反馈会议精神、认领巡视反馈问题、深入谈心谈话和广泛征求意见的基础上，我深入查找存在的差距和不足认真分析问题产生原因，明确整改措施。现将对照检查情况报告如下：一、巡视反馈及查摆检视的问题通过学习，我更加深刻地体会到，巡视是党章规定的一项重要制度，是加强党的建设的重要举措，是从严治党维护党纪的重要手段，是加强党内监督的重要形式，解决党自身问题的有力武器。作为党的干部，需要坚持高站位高标准，正确对待巡视监督，配合好巡视工作，特别是巡视反馈问题的整改落实，...
