某区：“一平台”融合“两中心”“强学习”赋能“新发展”
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2024-05-22
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山东省济宁市任城区：“一平台”融合“两中心”
“强学习”赋能“新发展”
近年来，济宁市任城区按照“统筹整合、优化配置、共建共
享”原则，一体规划设计、一体建设管理，以学习强国“一平台”
深入推动融媒体中心、新时代文明实践中心“两中心”融合创新
发展，“两中心一平台”相互融合、互为支撑，充分整合线上线
下资源，打通宣传教育和关心服务群众的“最后一公里”，构建
起共享、共融、共促的大宣传格局。
一是深化融媒体互通，实现资源共振。充分发挥融媒体中心
专业作用，增加工作力量，加大采编力度和供稿力度，确保供
稿数量和质量，今年以来，“学习强国”学习平台刊发融媒体中
心稿件 455 篇。加大媒体平台宣传，在“文明任城”微信公众
号、“任城融媒”客户端开设“学习强国在任城”专栏，加大二次宣
传，扩大传播效应。制作特色短视频，邀请任城籍歌手刘大成
代言推广，起到了良好的宣传带动效果。春节前期，制作全区
“强国大使”新春拜年视频，各镇街宣传委员作为“强国大使”向广
大居民宣传推广“学习强国”学习平台。结合“学习达人”打卡文旅
景区活动，广泛开展“#最任城我代言”推选推介活动，目前在抖
音平台播放量已超 4000 万次，
吸引 51.6 万人次参与点赞，投票数达到 423 万，取得良好
社会效果。
二是深化新时代文明实践互联，实现阵地共融。全面建设
“学习强国”线下阵地，依托新时代文明实践站、实践所，积极
构建“布局合理、群众便利、出户可及”的线下学习阵地，推进
各方阵地相互利用、相互补充，实现效用最大化，建成各类“学
习强国”线下体验空间 17 处。持续提升线下体验空间的使用效
能，组织开展读书沙龙、理论宣讲、科学普及、手工制作、非
遗展示等线下活动 170 余场，参与群众 5000 余人，推进线下
体验空间真正用起来。紧密结合“学习强国”与志愿服务，相继
开展“学习强国”注册打卡、“小手拉大手·强国伴你我”“学习强国”
学习平台“六进”“学习强国”线下推广等志愿服务活动 1180 余场
次，新增注册学员 10898 人，既有力宣传了“学习强国”学习平
台，又丰富了新时代文明实践的活动内涵。
三是深化主流价值观念凝聚，实现社会共识。拓展、拓宽各
层级融合面，多层次、多形式开展工作，不断提高党员干部、
居民群众对“学习强国”的知晓率、认可率和参与度。按照“企业
让利促销、学员倍享实惠”的原则，策划开展“学习强国·观影有
礼”“学习强国·购书有礼”活动，学员通过学习积分以优惠价格观
影、购书，居民踊跃参与，反响良好。结合文化“两创”示范点
摘要：
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山东省济宁市任城区：“一平台”融合“两中心”“强学习”赋能“新发展”近年来，济宁市任城区按照“统筹整合、优化配置、共建共享”原则，一体规划设计、一体建设管理，以学习强国“一平台”深入推动融媒体中心、新时代文明实践中心“两中心”融合创新发展，“两中心一平台”相互融合、互为支撑，充分整合线上线下资源，打通宣传教育和关心服务群众的“最后一公里”，构建起共享、共融、共促的大宣传格局。一是深化融媒体互通，实现资源共振。充分发挥融媒体中心专业作用，增加工作力量，加大采编力度和供稿力度，确保供稿数量和质量，今年以来，“学习强国”学习平台刊发融媒体中心稿件455篇。加大媒体平台宣传，在“文明任城”微信公众号、...
