学习2022年党校中青班干部培训开班式讲话精神心得体会汇编20篇

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学习 2022 年总书记中央党校中青班干部培训开班式讲话精
神心得体会汇编 20
目录
1年轻干部学好新课程不负新时代...............................................2
2做好“接班人”“弄潮儿”“排头兵”...................................................4
3对标“基”“本”“线”答好“赶考题”.....................................................6
4年轻干部“向下扎根”方能“向上成长”..........................................9
5上好“开学第一课”用好“三本”原则............................................11
6路上春色正好青年奋进正当时.................................................13
7跟着总书记“第一课”学习“办实事”............................................16
8年轻干部守住“四关”修炼“四心”................................................19
9用伟大建党精神“营养液”浇灌青春之花...................................21
10年轻干部上好开学第一课做好终身为民事...........................25
11以理想信念“铸魂”“定向”“守心”...............................................28
12从“这堂党课”中汲取“三股劲”..................................................31
13年轻干部守好“五关”肩负起时代的使命.................................33
14开学第一课以理想信念加持“三心”致远航.............................36
15青年干部做祖国大地的“青青小草”.........................................39
16投身时代“复兴征程”镌刻追梦“奋斗足迹”..............................42
17年轻干部学懂第一课迈好第一步...........................................45
18年轻干部上好“三堂课”争做“栋梁才”......................................47
19追梦路上我们这样定义年轻...................................................49
20年轻干部让“数”字赋能蓄力.....................................................52
年轻干部学好新课程不负新时代
习近平总书记在 2022 年春季学期中央党校(国家行政
学院)中青年干部培训班开班式上强调,年轻干部是党和
国家事业发展的希望,既要筑牢理想信念,树立对党忠诚
的政治品格,又要廉洁自律,真抓实干,以正确的政绩观
为党和人民事业拼搏奉献,在新时代新征程上留下无悔的
奋斗足迹。
年轻干部要锤炼“对党忠诚”的品格,常学常悟,汲取
想信念的力量。“百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚”
革命斗争时,先烈们抛头颅、洒热血,挽救民族的时代危
机;改革开放中,先辈们变思想、勇开拓,实现经济的
;和平年代下,党干部们勇
人民理想信念如同精神上的支撑
战胜了个困难,取得
。“理想指引方向,信定事业成,年轻干
方向、有韧性,对党忠诚是
理想信念的好方式,年轻干部要坚守理想信念,牢
记初心使命,对党忠诚血液之中,跟党
论顺境逆境都,才能步,方向不
走偏
年轻干部要树立“不负人民”情怀慎微,守

标签: #讲话精神

摘要:

学习2022年总书记中央党校中青班干部培训开班式讲话精神心得体会汇编20篇目录1.年轻干部学好新课程不负新时代...............................................22.做好“接班人”“弄潮儿”“排头兵”...................................................43.对标“基”“本”“线”答好“赶考题”.....................................................64.年轻干部“向下扎根”方能“向上成长”...................................

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