下好“五部棋”推动主题教育走深走心走实

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下好“五部棋”推动主题教育走深走心走实
主题教育开展以来XX 区严格按照上级部署要求,准
确把握主题教育的目标要求和重点内容,集中精力下好“五
步棋”,推动主题教育走深走心走实。
下好动员部署“先手棋,提升思想认识。高度重主题
教育,收到中央有关文件后,区委区政府要求有关部门不
等不靠、尽早谋划。迅速学习掌握中央精神,同步与省市
枢。区委成立主题教育领导小组,纳人相关部门主要负责
XX个巡回指导组,直接指导全区 X
门;用活“五化”方法。把“五化”要求贯穿各个环节,制定
XX 区主题教育实施方案》,确定 X项重点任务,并逐
项、逐级建立任务分解表;研细工作规则。制定《中共 XX
区委主题教育领导小组工作规则》,建立统筹协调、学用
X
X
XX
图表、手册、模板、机制 30 余类()
下好领导干部“带头棋,突出引领示范。分发挥领
干部模范带头作用,
努力在真学、实学、深学上下功夫。“书本学”。把党
内容纳人区委理论学习中心组学习、全区干部学习计划
X
XX
举办区委主题教育读书班,全区副处级以上干部围绕习近
平同志《论中国共产党历史》等 4本必读书目,制定个人读
书清单,序开展学“实地学”。以基层党组织为单
组织三下
纪念馆和博物院(东北抗联)
习,参观200 余场次与党员干部近 10000 余人
;“线上学e学习
XX”微一端”等新媒体系列活动
线线新媒体联
主题教育进行深人学习领
下好宣传育“引导棋”造浓厚氛过线
+线,实主题教育线。制定
XX XX”
4
H5 154 办工作,设置上级精神、本区动
XX
交流经验。做好线。制定《202X XX 区基层

标签: #主题教育

摘要:

下好“五部棋”推动主题教育走深走心走实主题教育开展以来,XX区严格按照上级部署要求,准确把握主题教育的目标要求和重点内容,集中精力下好“五步棋”,推动主题教育走深走心走实。下好动员部署“先手棋”,提升思想认识。高度重视主题教育,收到中央有关文件后,区委区政府要求有关部门不等不靠、尽早谋划。迅速学习掌握中央精神,同步与省市有关部门沟通对接,为后续工作奠定基础。建强指挥中枢。区委成立主题教育领导小组,纳人相关部门主要负责同志X人,组建X个巡回指导组,直接指导全区X个部门;用活“五化”方法。把“五化”要求贯穿各个环节,制定《XX区主题教育实施方案》,确定X项重点任务,并逐项、逐级建立任务分解表;研细...

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