牵“线”用“线”织密流动党员教育管理网
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2024-05-22
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牵“线”用“线”织密流动党员教育管理网
党的二十大报告指出，注重从青年和产业工人、农民、
知识分子中发展党员，加强和改进党员特别是流动党员教
育管理。流动党员是党的肌体“细胞”，流动党员的教育管理
关乎党的队伍建设和党的发展，关系党带领人民群众共同
致富的能力提升。当前，“云”时代扩宽了“智慧党建”的覆盖
路径，流动党员的教育管理趋于信息化、智能化。基层党
组织要认真落实双向摸底排查、对接联系服务、强化学习
教育、定向慰问帮扶等工作，充分利用“线上”管理，紧密
“织线”、善于“用线”、用心“牵线”，促进流动党员“有巢”“有
学”“有为”，提升基层党组织的凝聚力、战斗力，为强国建
设提供坚强的组织保障和人才支撑。
织“线”时要“眼至且行至”，摸清排查对象，让流
动党员“有巢可归”。
破解流动党员“两不管”难题，要将流出地、流入地党组
织“织线”连接，用眼睛盯准“线口”，脚步跟上拉直“线条”。
注重发挥基层党组织“社区（村）党组织—网格党支部（党
小组）—党员中心户”作用，结合智慧党群服务线上平台，
通过上门走访、企业提供信息、物业联合排查，握准“信息
源”。健全两地信息共享机制，流出地党组织及时更新流动
党员动向，流入地党组织通过共享信息，核实党员身份，
联系并监督流动党员按时报到，避免多地流转后党员信息
在“云端”空悬。为防止报到流程“断线”，流动党员依托“智慧
党建”在编入支部后，支部要实地走访，建立动态台账，及
时了解流动党员工作情况和思想动向，定期更新其参加活
动和其他表现的有关信息项，助力流动党员顺利“归巢”。
用“线”时要戒“形”向“实”，强化学习教育，让
流动党员“有学有用”。“立身以立学为先”，在流动党员的
学习教育上，只注重“有形”覆盖，缺少针对性思考，会导致
流动党员“水土不服”，理论学习跟不上，思想滑坡成必然。
依托“线上”教育时，基层党组织要坚持求实、为实导向，专
业化、细致化的分层次集中教育、引导自学。注重将理论
知识“揉”进日常工作，将主题党课设在“田间地头”，引导党
员学以致用。要充分利用“云”端服务平台，将专题培训成果
和“三会一课”创新做法在线上展示，各支部间对标学习找差
距、长本领。流动党员通过扫码线上获取时政理论、党建
摘要：
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牵“线”用“线”织密流动党员教育管理网党的二十大报告指出，注重从青年和产业工人、农民、知识分子中发展党员，加强和改进党员特别是流动党员教育管理。流动党员是党的肌体“细胞”，流动党员的教育管理关乎党的队伍建设和党的发展，关系党带领人民群众共同致富的能力提升。当前，“云”时代扩宽了“智慧党建”的覆盖路径，流动党员的教育管理趋于信息化、智能化。基层党组织要认真落实双向摸底排查、对接联系服务、强化学习教育、定向慰问帮扶等工作，充分利用“线上”管理，紧密“织线”、善于“用线”、用心“牵线”，促进流动党员“有巢”“有学”“有为”，提升基层党组织的凝聚力、战斗力，为强国建设提供坚强的组织保障和人才支撑。织“...
