积极抓好高中生国防教育
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2024-05-21
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积极抓好高中生国防教育
高中阶段学生的国防教育，是在高级中学和相当于高
级中学的学校中向学生讲授与国防有关的思想、知识技能
的教育活动，旨在巩固小学、初级中学阶段国防教育基础
上，进一步对学生进行比较系统的国防理论教学和军事技
能训练，是学校国防教育的中间阶段。高中生正处在世界
观、人生观、价值观形成的关键阶段，观念、意识的可塑
性较强，抓好他们的国防教育，就抓住了本源、抓住了重
点，意义重大、影响深远。党的十八大以来，以习近平同
志为核心的党中央高度重视全民国防教育工作，作出一系
列重要决策部署。2022 年8月，中共中央、国务院、中央
军委印发了《关于加强和改进新时代全民国防教育工作的
意见》（以下简称《意见》），为新时代抓好高中阶段学
生的国防教育工作提供了根本遵循。
锚定培养目标。
《意见》明确，要着力增强全民爱党爱国爱社会主义
的深厚感情、居安思危的忧患意识、崇军尚武的思想观念
强国强军的责任担当，使关心国防、热爱国防、建设国防
保卫国防成为全社会的思想共识和自觉行动。《全民国防
教育大纲》第三条规定，全民国防教育的基本任务是普及
国防知识，培训军事技能，培育国防后备人才，激发爱国
热情，强化国防观念，增强民族自尊心、自信心、自豪感
和凝聚力、向心力，提高全体公民履行国防义务的自觉性
高中生作为国家的未来、民族的希望、国防建设的后备人
才，应当着重培育高中生的爱国主义、集体主义和革命英
雄主义精神，帮助他们增强国防观念，掌握必要的国防常
识和军事技能。
科学设置内容。高中生国防教育的内容设置，要充分
考虑高中阶段学生的特点，突出重点、循序渐进，增强国
防教育的科学性、系统性、进阶性。依据《全民国防教育
大纲》相关规定，高中生在系统学习人文史地和理化知识
的基础上应增加马克思主义军事思想，我国国防建设成就
国防方针政策和国防领导体制，人民军队的发展历程、性
质、宗旨和职能任务，武装力量知识，近现代国防历史，
信息化战争基本常识、国防科技知识，人民防空知识，国
际战略环境与国家安全形势等内容的学习。针对当代高中
学生的特点，采取基地化轮训、错峰施训的方式，开展必
摘要：
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积极抓好高中生国防教育高中阶段学生的国防教育，是在高级中学和相当于高级中学的学校中向学生讲授与国防有关的思想、知识技能的教育活动，旨在巩固小学、初级中学阶段国防教育基础上，进一步对学生进行比较系统的国防理论教学和军事技能训练，是学校国防教育的中间阶段。高中生正处在世界观、人生观、价值观形成的关键阶段，观念、意识的可塑性较强，抓好他们的国防教育，就抓住了本源、抓住了重点，意义重大、影响深远。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视全民国防教育工作，作出一系列重要决策部署。2022年8月，中共中央、国务院、中央军委印发了《关于加强和改进新时代全民国防教育工作的意见》（以下简称《意见》），...
