（10篇）廉政文化建设活动总结
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2024-05-20
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廉政文化建设活动总结
（10 篇）
篇1
我校高度重视“廉政教育”，廉政文化建设月活动总结。
根据学校、教师、学生的实际，多渠道多角度扎实有效地
开展工作，积极推进廉政教育进课堂、进校园、进学生心
灵，培养学生廉政高尚的道德情操，营造了浓厚的校园廉
政文化氛围。
一、领导重视，制度保障
廉政教育是师德教育的重要内容，我校把“廉政文化进
校园”工作纳入学校总体工作计划之中，成立了以校长为组
长的“廉政文化进校园”工作领导小组，切实加强对“廉政文
化进校园”工作的领导。结合学校实际，精心研究，制定了
《健康路小学小学“廉政文化进校园”活动实施方案》；同时
完善了“廉政文化进校园”的相应规章制度，如学习制度、考
核制度、奖惩制度等，保证了“廉政文化进校园”工作有计划
地开展。
二、加强学习，提高认识
我校采取专题讨论、座谈会、报告会等形式，组织教
师学习师德师风的有关理论和经验，增强教师的师德意识
和理
论素养。学习的内容有：《教育法》、《教师法》、《公
民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》和
《常德市中小学教师教学行为“十条禁令”》等。我校还运用
现代教育技术进行廉政教育，如组织组织师德师风建设专
题讲座、观看“反腐倡廉”图片资料、全国及全省优秀教师报
告团录像，并要求教师写心得体会进行交流，用一身正气
的先进人物激励广大教师自觉加强师德修养。
同时，我校将“廉政文化进校园”与校园文化建设结合起
来，在校园内开辟宣传栏，围墙上开辟廉政教育宣传走廊
教师办公室张贴《中小学教师职业道德规范》及有关反腐
倡廉的名人名言等，用无声的语言时时鞭策着教师自觉践
行师德规范。
学校充分发挥班级黑板报、宣传橱窗、红领巾广播站
校园电视台、校园网等宣传载体的作用，向学生突出以“敬
廉崇洁”、“诚实守信”、“勤俭节约”等为主题的宣传教育，活
动中共播出稿件 50 余篇，出黑板报 3期，橱窗宣传 3期，
广泛宣传党和国家反腐倡廉政策法规，营造积极向上的校
园廉政文化宣传氛围。
三、载体丰富，注重创新
（一）将廉政文化进校园与德育工作结合
“廉政文化进校园”教育活动，学生是主体。为了使廉政
意识深入到学生头脑中，我校把“廉政文化进校园”教育
摘要：
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廉政文化建设活动总结（10篇）篇1 我校高度重视“廉政教育”，廉政文化建设月活动总结。根据学校、教师、学生的实际，多渠道多角度扎实有效地开展工作，积极推进廉政教育进课堂、进校园、进学生心灵，培养学生廉政高尚的道德情操，营造了浓厚的校园廉政文化氛围。 一、领导重视，制度保障 廉政教育是师德教育的重要内容，我校把“廉政文化进校园”工作纳入学校总体工作计划之中，成立了以校长为组长的“廉政文化进校园”工作领导小组，切实加强对“廉政文化进校园”工作的领导。结合学校实际，精心研究，制定了《健康路小学小学“廉政文化进校园”活动实施方案》；同时完善了“廉政文化进校园”的相应规章制度，如学习制度、考核制度...
