关于民族工作研讨材料-6篇

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篇一:
中华民族共同体意识专题研讨发言材料
 根据党史.学习教育安排,本人专题学习了铸牢中华民族共同
,深华民是对 D
进的马克论中
实现复兴要求
会、主义重要
人,D的重着众
和青着培设者
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结教国家工作
认识,坚决贯彻落实 D的教育方针,做好相关工作。
 一、深刻认识构筑中华民族共同体的历史必然性 我国是多民
族国家,在 5000 多年的文明发展史上,各民族共同开发了祖国
河山广共同历史
文化,共同缔造了今天 56 个民族守望相助、手足相亲的中华民
2014 9
月,在中央民族工作会议暨国务院第六次全国民族团结进步表
彰大会上的重要讲话中指出:“加强中华民族大团结,长远和
本的是增强文化认同,建设各民族共有精神家园,积极培养中
 D
D族政团结牢中
,加交流民族
紧抱在一,共团结奋斗共同发展D的十
DD
人民实现中国梦新征程上的共同意和根本遵循。“铸牢中华
族共同体意识”这一重大,是对我国基本国和历史传统
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和必然要求。
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家通为教语言
民族地教育质量水平的提2021 3 5
摘要:

篇一:中华民族共同体意识专题研讨发言材料 根据党史.学习教育安排,本人专题学习了铸牢中华民族共同体意识,深刻领会铸牢中华民族共同体意识是对D的民族理论与时俱进的创新发展,是马克思主义民族理论中国化的最新成果,是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求,是全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重要保证。高校是立德树人,为D育人、为国育才的重要阵地,聚集着众多的知识分子和青年学生,承担着培养社会主义建设者和接班人的重要使命,是铸牢中华民族共同体意识的重要阵地。高校的工作措施得不得当、力度够不够强都将直接关系到D中央重要决策部署是否贯彻落实到位。作为一名教育工作者,我们必须要紧密围绕中央关于铸牢...

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