“我要上党课”系列活动实施方案（含详细计划表）
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2024-01-10
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“我要上党课”实施方案
为深入推进“不忘初心,牢记使命”主题教育，增强党员教育
工作的生动性和吸引力，促进人人有感悟、人人受教育，党支
部筹划开展 “我要上党课”活动，制定如下实施方案：
一、指导思想
以“不忘初心，牢记使命”主题教育方案为指导，在搞好思
想调查和掌握党员队伍建设现状的基础上，区分不同岗位和对
象，鼓励普通党员自己上台讲党课，突出党味、辣味、历史味，
教育引导各级党员自觉按照党员标准规范言行，主动履职尽责。
二、实施步骤
按照“个人选题、支部审核、制定计划、授课实施、评比讲
评”的程序组织。
（一）个人选题。每月或每一专题开始前，支部发动党员
结合工作实践、学习体会和身边党员存在的问题等自主选题。
例如“我为什么入党”、“党员的责任”和“如何树立党员的岗位标
准”等。
（二）支部审核。支部汇总党员上报题目，按专题进行分
类。全体党员结合个人实际撰写讲稿、可选择性的制作课件，
各党小组长负责对讲稿和课件把关、审核。
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（三）制定计划。党支部根据选报情况统一衡量，按照每
周一个选题一名同志主讲、两到三名党员辅助授课的方式，每
名党员五到十分钟，制定支部“我要上党课”实施计划。
（四）授课实施。按计划组织授课，方式方法上要灵活多
样，时间上可利用党日、教育日时间、特殊日子、特殊时机等，
对象上可区分全体党员、入党积极分子等，地点上可区分党员
活动室、社区之家等。
（五）评比讲评。授课结束后，其他党员对授课情况进行
现场点评，组织优秀党课评比，作为本周“最美党员”评比的重
要内容，充分调动参与积极性。
三、主要形式
围绕浓厚党味、大家参与、增强实效，改进党课教育形式
主要通过以下六种教育新形式，使党课真正成为对党性淬火的
“火炉”。
一是建立协作区，上好“小党课”。将党支部共XX 名党员划
分在三个协作组，分片组织各党小组集中授课。先由支委、党
小组长和骨干备课，再到普通党员，“讲身边故事、学身边典型、
话党规党章”，用群众性语言解读党规党章，把学习教育与“最
美党员”评比活动结合起来，并充分发掘支部优秀班组，让优秀
团体上台讲党课，外请兄弟单位优秀党员来支部上党课。
二是依托新媒体，上好“微党课”。借助智能手机等新媒体，
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本文系邮箱投稿，仅供学习参考，请勿照搬照抄！“我要上党课”实施方案为深入推进“不忘初心,牢记使命”主题教育，增强党员教育工作的生动性和吸引力，促进人人有感悟、人人受教育，党支部筹划开展“我要上党课”活动，制定如下实施方案：一、指导思想以“不忘初心，牢记使命”主题教育方案为指导，在搞好思想调查和掌握党员队伍建设现状的基础上，区分不同岗位和对象，鼓励普通党员自己上台讲党课，突出党味、辣味、历史味，教育引导各级党员自觉按照党员标准规范言行，主动履职尽责。二、实施步骤按照“个人选题、支部审核、制定计划、授课实施、评比讲评”的程序组织。（一）个人选题。每月或每一专题开始前，支部发动党员结合工作实践、学习...
