(3篇)教育整顿检视问题清单
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2024-05-16
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教育整顿检视问题清单(3 篇)
一、对教育整顿的认识和态度
全国政法系统自下而上的教育整顿，是刮骨疗毒，正
风肃纪，铸魂强警的非常之举，是治已病、防未病、壮筋
骨的综合之策，是考验我们政治定力、政治担当的一场攻
坚战。教育整顿的根本目的是强化政法队伍整体素质，提
高政法队伍的凝聚力、向心力、战斗力，以高质量教育整
顿引领推动政法工作高质量发展。通过开展教育整顿政治
警示、英模、党史教育，进一步加深了我对开展教育整顿
重要性的认识，深化了对忠诚纯洁可靠这一根本要求的理
解。通过开展教育整顿，进一步筑牢了政治忠诚的“政治绒
线”，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维
护”。我将以身作则，以刀刃向内，刮骨疗毒的勇气，在教
育整顿查纠整改环节认真查摆问题，牢记“自查从严、被查
从宽”要求，切实抓好问题整改，不断增强自我净化、自我
完善、自我革新、自我提高的能力，认真抓好教育整顿各
环节目标任务落地落实。
二、自身存在的问题
1.政治理论学习方面。一是学习不深入不全面。在教
育整顿学习教育阶段，虽然按要求学习了必学篇目，完成
了规定动作，但对强化理论武装、提高政治站位的长期性
认识不足，导致政治理论学习浮于表面，学习存在惰性，
不深入，
满足于过得去、差不多，放松了对学习的高标准、严
要求。对习近平新时代中国特色社会主义思想、新时代党
的治疆方略研学不够，领悟不深，从而导致自己在思想、
工作方面不能很好地适应新形势、新任务和场所转型新要
求。二是理论结合实际不足。没有带着思考学、带着实践
学，对“学了什么”能知道，但“学到什么”收获不大，没有做
到学中干、干中学，学以致用结合不够。
2.能力水平方面。坚决贯彻兵团政法队伍教育整顿决策
部署上，在重点工作、主要环节的落实上，主动思考、多
措并举、总结经验、提质提效上能力不足，有时候存在机
械地贯彻执行上级工作部署的思想认识，满足于规定动作
的完成，对自选动作的创新缺乏深入细致的研究和谋划，
创新求变的意识不强，还存在消极畏难情绪，抓薄弱环节
短板弱项存在“虎头蛇尾”的现象。
3.履职尽责、担当作为方面。一是拼搏进取精神有所欠
缺，无论是在精益求精、严格标准上，还是迎难而上、连
续作战上，思想上都有懈怠、劲头上有松动、节奏上有放
缓，日常工作抓得不紧。二是主动担当的能力有所欠缺。
不同程度存在创先争优意识不强、动力不足问题，有些工
作标准不高，对政策性难题有等靠思想，对共性矛盾问题
有观望思想，对棘手敏感问题有畏难情绪。三是面对新形
势、新任务，统筹协调能力发挥不够，存在等靠要思想，
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教育整顿检视问题清单(3篇)一、对教育整顿的认识和态度全国政法系统自下而上的教育整顿，是刮骨疗毒，正风肃纪，铸魂强警的非常之举，是治已病、防未病、壮筋骨的综合之策，是考验我们政治定力、政治担当的一场攻坚战。教育整顿的根本目的是强化政法队伍整体素质，提高政法队伍的凝聚力、向心力、战斗力，以高质量教育整顿引领推动政法工作高质量发展。通过开展教育整顿政治警示、英模、党史教育，进一步加深了我对开展教育整顿重要性的认识，深化了对忠诚纯洁可靠这一根本要求的理解。通过开展教育整顿，进一步筑牢了政治忠诚的“政治绒线”，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”。我将以身作则，以刀刃向内，刮骨疗毒...
