区委组织部年底党建专项考核汇报材料

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区委组织部年底党建专项考核汇报材料
今年以来,X 区以党史学习教育为基础,以巩固提升“X 党建计划”为前提,
紧紧围绕市委提出的“五个两”要求,以实施“X”党建工程为抓手,按照“整
体推进、重点培育、全面提升”的工作思路,全领域推进基层党建工作,基层
组织功能,为 X 打造高发展了组证。
关情况汇报如下:
一、工作开展情况
(一)以学促做,丰富载体,推进党史学习教育
1.打牢思想基础,理论学习下真功。一是推进“菜单”式学习。按照《实
施意见》要求,以党章党规和系列讲话的常态学习、巩固提升为基础,制订了
《党史学习教育计划表》,为基层党组织和党员推出“主题式”菜单,列出学
习内容,指明学习方向,梳理学习要点,提供“必读书目+自选书目”,改变党
员“要我学”为“我要学”。二是促进“分享”式学习。充分整合报刊、网站
微信等各类宣传媒介,持续加大对中央和省委、市委关于党史学习教育常态化
制度化的重要指示、政策解读。同时,把舞台和话筒交给普通党员,请他们走
上讲台、当起主角,谈自己的学习体会和心得,让党员听得进去、学得起来、
做得到位。三是开展“学用”式学习。把理论学习和工作例会、中心组学习相
结合,与区委中心工作相结合,与市委“X 党建计划”巩固提升年各项任务要
求相结合,真正达到以学促做。
2.强化典型选树,示范引领当先锋。一是领导干部率先垂范。各级党员领
导干部以身作则、率先垂范,逐级分包基层联系点,按照学在前、做在前的要
求,严格落实双重组织生活等党内各项制度,以“关键少数”的作用发挥推动
全区形成上行下效、整体联动的良好局面,持续党员进区活动,组
织 X 直机联系主动 X 个。
带头发挥作用。在全体党员中开展“、当先锋”活动,引导广大党员
为全区 X 摆放
“党员群像图”“党员先锋”“党员示范办法明党员身
同时围绕工作实点明确承诺事示,群众监督。如
路二挂牌西社大会 X 位党
场佩戴,让党员感受、做出榜样任重大”的意
等,进一步激励广大党员立足本职岗位,发挥先锋范作用。三是选树
范引在组 X 等和生 X 的共产的同
强对身边榜样挖掘选树,优秀共产党员的先进,通风采墙
百家好人榜等宣传媒介进行宣传,在全区造出学有、做有标准
良好氛围。
3.推合,强化当见实效。一是强化。将党史学习教育常态
化制度化大党建目标考核内容,定期督查、“X 党建计划”巩固提
工作等方。上 X 个 X 个
关党组织活动开展情况进行了不定期暗访督查保学习教育实推进。二是
严格制度。以每月第组织生活为“党部主题党”为载体,
区委常委、党(工)委成员分包联系点制度,以专家送学、媒体
定期讲学的方式有计划、有主题“三会一”等党内制度,强化党员
学习教育。三是以学促做。引导党员以“五五促”为积极践行“
合格”,统筹好经济度、项目建招商市基础
地企建、对口扶贫等重点工作,在改发展的主战场维护稳
线群众沿检验党史学习教育的成效。
(二)重结合,特色,“X 党建计划”稳步实施
1.X 党 X 党
有关工作要求,组织任落实、工作制度、推进施、
面加大保“X 党建计划”得实效。一是全组织。区委成
区委书任组,区委为常务委书、组织部、宣传
,区委、区委、宣传部等部党建工作的领导为成员的
党建工作领导组,指导基层党建工作开展。二是强化任落实。区、区
(工)委、基层党组织三级层层订党建目任书,对区党(工)委实
行了“三单制”理,在 X 个区党(工)委、X 个区和 X 个区直机关单位建
了书抓党建工作台,实行度上报任务成情况,把促指导、
跟踪问效、严格考核贯穿基层党建工作全程。三是建联系点制度。结合区
级领导联系办事处区情况,建区委常委基层党建联系点制度和联系点任
单,位常委联系一个基层党组织,示范引领各级党组织及其负责人履
党建人职责,全面促进基层党组织位升级。抓工作落实。建
“X 党建计划”巩固提升工作例会制度,明确每月第开工作例会
例会工作台,通一主题,查问找原因,交任务抓
落实,有效推动了“X 党建计划”在 X 的落实。五是强化队伍火车跑
X 区基层干部配备专职副
了 X-X。同时强化质提升,今年 X
全区 X 党务很好
X基层工作经费升、
教育培等。同时,将关、学单位和会组织等党组织工作经费纳
入预算,单。进一加大对示范点建投入力度,上
投入 X余万元对现有党建示范点实施提升。
2.动,为“X 党建计划”明。按照“建点线、形成
区()”的工作思路,以区、“两”组织、关、学等不同类型
党建示范点为依托着力打造 X 中部党建示范区、X 党建示范 X 党群服务中
心,着力构建“一区一”党建示范格。一是区典型动促提升。按
照“X 党建计划”巩固提升年要求,X 年在关、、“两”、学等领
心培 X 个建示特色 X 区打
党委以“X 驿X 的“X+X+X”便
X区推行的“党建”X会组织党
先锋,品牌;X 打造的“功能型党组”等,深受辖
居民得了“得见、居民意”的实效,充分发挥
了党建示范点的辐射动作用。二是“两促提升。化“两
党组织“、分类级”工作,开展以“把党员培企业标
干培成党员,党员创名优品牌、党组织企业创
为主要内容的“双培双”活动。X 年 X 月份,对 X 年度在党组织班子、党
队伍成效的 X 个级“织党
进行了表党建,进一步激发了“两”党组织干事创业
情,党的组织和工作达到 X%如“五级”党组 X 委和
级”织 X 市全区
织中建式组织生活基,丰富党员组织生活形式和内容,全区“两
党建活不断强。三是党建式促提升。按照“一”党建
品牌创建目项目、年中抓理、年考核的方式,对基
型党实施化”打造品牌 X 个
如 X 等,形成了“一特色”的新模式。
3.化“大党委”建,为“X 党建计划”区为基础
区单位为依托制为关键,以
求为区“大党委”建了“条块结合、势互补
建”的区域化党建。目前,X 区在 X 个区成了“大党委”,
建党组织 X 个,员 X X 。一是抓制,实现
建全区单位对动,形成理的合
协调制。按照“大、实事共办事共事共商
X ”会 X
协商群众益性务。度,X 个共召

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摘要:

区委组织部年底党建专项考核汇报材料今年以来,X区以党史学习教育为基础,以巩固提升“X党建计划”为前提,紧紧围绕市委提出的“五个两”要求,以实施“X”党建工程为抓手,按照“整体推进、重点培育、全面提升”的工作思路,全领域推进基层党建工作,基层党组织整体功能不断强化,为X打造高质量发展之区提供了组织保证。现将有关情况汇报如下:一、工作开展情况(一)以学促做,丰富载体,推进党史学习教育1.打牢思想基础,理论学习下真功。一是推进“菜单”式学习。按照《实施意见》要求,以党章党规和系列讲话的常态学习、巩固提升为基础,制订了《党史学习教育计划表》,为基层党组织和党员推出“主题式”菜单,列出学习内容,指明学习...

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