XX中学副校长在2023－2024学年度上学期第八周升旗仪式上的讲话
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2024-05-14
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XX 中学副校长在 2023－2024 学年度上学期
第八周升旗仪式上的讲话
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，大自然
赋予的美好让人温暖舒心。徜徉于美丽的 X中校园，看到师
生们每日奋进的姿态及各类保障人员匆忙的身影，一幅幅
欣欣向荣、积极向上的画面令人欣喜鼓舞。作为学校安全
工作的具体负责人，我有职责也有机会对学校大多方面的
人和事进行了解，最近在学生群体中发生的几起事件以及
观察到学生的某些行为，这让我对如何建立更加良好的教
育关系产生深刻思考。粗略估计，学校每天大约有 3500 多
人在校工作学习，每天的工作学习过程中会产生一些欢笑
和愉悦，有时也会有一些摩擦和矛盾，而大多数的摩擦矛
盾皆因站在自己角度考虑问题而引起。如何抓住这些现实
素材进行教育，减少校园内的矛盾和问题，推动学生个体
素养和校园和谐氛围不断提升，基于此，我确定今天的讲
话题目是《请为他人着想》。
通常认为，凡事皆为自己考虑是天经地义，每个人都
有自己独特的需求和欲望，这是人类的一种本能和天性。
但从社会学来看，世间万物皆因关系而联结，每个人都不
可能孤立存在，因此，为自己考虑还是为他人着想就容易
形成对立。现实生活中，人往往会被自己的利益、时间和
精力所束缚，忽视他人的需求，无法更多地替别人考虑；
而从学校工作现状来看，每天有几千名师生在校工作学
习，其教育过程中产生的自己与他人的关系则无法回避。
北京十一学校前校长李希贵认为，“教育学就是关系学，教
育学首先是关系学。”当代著名教育人詹大年校长也曾讲
到：“关系是教育的出发点和根本点，好的教育，就是让学
生建立关系，让学生建立与自己、与他人、与自然社会、
与理想信仰的关系。”青年学生正处于三观形成的关键时
期，“自我”意识逐步增强，也很容易受到利己主义思想影
响，因此如何引导和提升青年学生能更多地为他人着想，
处理好个人与他人的关系，这就成为学校教育深入思考的
问题之一。
一、提升和改变“为他人着想”的认知，是助推利他行为
产生的根源。
为他人着想，是一种温暖而高尚的品质。它不仅表明
我们的善良和关心，更体现了我们对人类共同情感和共同
命运的认同。它可以是一个微笑、一句问候、一次帮助，
也可以是一份心意、一份关怀、一次奉献。无论形式如
何，它都能够让我们的世界变得更加美好。
摘要：
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XX中学副校长在2023－2024学年度上学期第八周升旗仪式上的讲话尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，大自然赋予的美好让人温暖舒心。徜徉于美丽的X中校园，看到师生们每日奋进的姿态及各类保障人员匆忙的身影，一幅幅欣欣向荣、积极向上的画面令人欣喜鼓舞。作为学校安全工作的具体负责人，我有职责也有机会对学校大多方面的人和事进行了解，最近在学生群体中发生的几起事件以及观察到学生的某些行为，这让我对如何建立更加良好的教育关系产生深刻思考。粗略估计，学校每天大约有3500多人在校工作学习，每天的工作学习过程中会产生一些欢笑和愉悦，有时也会有一些摩擦和矛盾，而大...
