教育局党委书记抓基层党建工作述职报告
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2024-01-10
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2017 年抓基层党建工作述职报告
教育局党委书记
一、履行第一责任人职责抓基层党建情况
一是聚焦主业主责，落实第一责任。加强统筹谋划，把
17 年定为“基层党建规范年”，研究制定党委和个人抓基层党
建年度重点任务，主持召开 7次党委会、11 次专题会研究部
署党建工作。带头督查落实主体责任情况，现场指导基层开
好组织生活会、党建述职评议会，督促其他班子成员落实“一
岗双责”。注重抓“关键人”，审定基层党支部书记抓党建“三张
清单”，实施*********书记突破项目，先后深入基层学校调
研40 余次，为支部党员和联系点党员讲党课 6次，与基层
书记谈心谈话人均 2次以上。
二是坚持抓常抓细，深化学习教育。着力推进“两学一
做”学习教育常态化制度化，制定了“1+5”的制度体系系列文
件，主持开展党委班子专题学习研讨 12 次。严格落实“三会
一课”“28 日党员活动日”等制度，做实规定动作，做活自选动
作，广泛开展手抄党章 100 天、微体会书法展评、“校园情
庆七一”合唱比赛等特色活动。因校制宜分类施教，小学放学
后开辟“四点半学堂”，中学和职业院校“化整为零”，以年级组、
教研组为单位组织学习，寒假布置“两学一做”假期作业。成
立6个“两学一做”共同体，组织集中学习、现场观摩 9次。
三是突出问题导向，强化整改落实。把党建工作纳入教
育综合督导考核，融入学校管理、教育教学、队伍建设之中，
组织了落实全面从严治党主体责任专项检查和集中约谈，落
实了任期目标管理、星级书记评选等制度。坚持育人为本，
以党建带团建、队建，深入开展党史国史主题教育，定期举
行教学改革、业务竞赛、联系家长、帮扶学生等活动，评选
表彰党员名师、教学能手、师德标兵****人。深化“作风建设
提升年”“学校管理规范年”活动，严肃纪律作风，严格队伍管
理，专项整治有偿家教、违规办班、吃请收礼、招生择校等
热点难点问题，从严从实打造素质优良、作风过硬的干部教
师队伍。
四是着力强基固本，夯实基层基础。推进中小学校党组
织书记、校长“一肩挑”，实现了管业务与抓党建相统一互促
进，选优配强党务工作人员，举办专题培训班3次。重点加
强民办学校党建工作，推进党建工作要求进学校章程，党组
织负责人进董（理）事会，新建民办学校党支部**处。成立
了民办学校联合党支部，把**处短期培训机构和民办幼儿园
全部纳入管理，实现了组织和工作全覆盖。认真抓好党组织
和党员基本信息采集、发展党员、失联党员规范管理、党费
收缴等重点任务，召开了局党委党员代表大会，指导***、**
*完成了换届整改。
五是注重探索创新，增强党建活力。成立了学校党建工
作研究会，开展党建科研课题**项，开通微信公众号、交流
群，用好“灯塔”管理服务平台，推动党建工作思路、途径、
方法创新。围绕建设过硬支部，扎实开展“双百集中行动”，
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2017年抓基层党建工作述职报告教育局党委书记一、履行第一责任人职责抓基层党建情况一是聚焦主业主责，落实第一责任。加强统筹谋划，把17年定为“基层党建规范年”，研究制定党委和个人抓基层党建年度重点任务，主持召开7次党委会、11次专题会研究部署党建工作。带头督查落实主体责任情况，现场指导基层开好组织生活会、党建述职评议会，督促其他班子成员落实“一岗双责”。注重抓“关键人”，审定基层党支部书记抓党建“三张清单”，实施*********书记突破项目，先后深入基层学校调研40余次，为支部党员和联系点党员讲党课6次，与基层书记谈心谈话人均2次以上。二是坚持抓常抓细，深化学习教育。着力推进“两学一做”学习...
