关于“大思政”格局下高校共青团发挥生力军作用的路径探析

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关于“大思政”格局下高校共青团发挥生力军
作用的路径探析
  习近平在庆祝中国共产主义青年团成立 100 周年大会上
发表重要讲话,对新征程上共青团以及青年的使命和任务
提出了更多创新性、时代性要求。高校共青团是“大思政”
局下立德树人最具群众性的组织,必须争做伟大课题之问
的答卷者,以团结、组织和动员高校青年为突破点,探索
“大思政”格局下高校共青团生力军作用的创新路径,助力高
校思想政治教育“立德树人”的根本任务。
  一、以满足多样化精神需求为基础,发挥团支部思想
引领力
  新时代展开思想政治教育必须“积极发挥共青团、学生
会组织和学生社团作用”,加强和改进高校思想政治教育工
作,构建高校“大思政”格局,共青团责无旁贷。思想引领是
共青团工作中处于战略引领地位的内容,也是满足青年多
样化精神需求的必要手段。高校共青团要解决好高校青年
多样化精神需求与不平衡不充分的高校发展之间的矛盾,
发挥好思想引领作用。
  (一)思想引领的统一化与个性化结合,满足青年共
性与个性精神需求
  高校青年年龄相仿,成长环境相似,属于思想政治教
中的同辈群体,其精神需求具有普遍性,主要包括价值观
念、精神面貌、人生理想等内容,需要高校共青团进行统
一化和个性化的思想引领。一方面,统一化的思想内容不
仅是发挥党支部思想引领的行动指南,还是满足青年多样
化需求的前提和基础。高校共青团必须引领高校青年坚定
中国特色社会主义的先进思想,深入学习科学的理论,领
悟具有共性的主流思想,为满足青年最普遍化的精神需求
做好准备;另一方面,高校共青团在关注青年共性精神需
求的同时,还必须关注青年的个性精神需求,关注个性,
因材施教。高校共青团要充分重视到青年的主体地位,走
近、走进高校青年内心,正确认识统一化的思想引领和个
性化的思想引领的辩证统一关系,要意识到两者缺失任何
一方都是行不通的,将统一思想引领与个性思想引领相结
合,坚持做到统一中有个性,在个性中有统一,不断满足
青年多样化精神需求,增强高校共青团思想引领力。
  (二)青年精神需求多样化,进步人生有规划
  随着青年的精神需求日益多样化,有限的辨识能力导
他们难别自身的精神需求是合社会和个人发展
需要,高校共青团应自觉担当尽助其树立积极的精
。一方面,高校共青团要以团的实践活
助青年树立正确的价值观。开展团课、团日
青年认识到要成为样的人
摘要:

关于“大思政”格局下高校共青团发挥生力军作用的路径探析  习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上发表重要讲话,对新征程上共青团以及青年的使命和任务提出了更多创新性、时代性要求。高校共青团是“大思政”格局下立德树人最具群众性的组织,必须争做伟大课题之问的答卷者,以团结、组织和动员高校青年为突破点,探索“大思政”格局下高校共青团生力军作用的创新路径,助力高校思想政治教育“立德树人”的根本任务。  一、以满足多样化精神需求为基础,发挥团支部思想引领力  新时代展开思想政治教育必须“积极发挥共青团、学生会组织和学生社团作用”,加强和改进高校思想政治教育工作,构建高校“大思政”格局,共青团责...

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