党组书记抓基层党建工作

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党组书记抓基层党建工作“三张清单”
 一、成绩清单
(一)始终将政治建设摆在首位
一是坚持把旗帜鲜明讲政治作为机关党建的首要任务。深入学习习近平新
时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神和习近平总书记关于*工作重要讲
话重要指示批示精神,坚持“第一议题”制度,全年组织党组会议*次,党组理
论中心组学习会*次,集中学习*次。二是严格落实意识形态工作责任制。党组
书记作为第一责任人,切实将意识形态工作、防范化解意识形态领域重大风险
工作落到实处,全年召开意识形态工作会议*次。
(二)始终围绕中心工作抓党建
一是巩固深化党史学习教育成果。建立健全党史学习教育常态化长效化机
制,组织开展*活动,引导广大党员不忘历史、铭记初心。二是形成“党建+*”
特色品牌,深化党建引领作用,抓实*各项工作。三是扎实推进“我为群众办实
事”常态化长效化。认真建好项目清单,党组书记及班子成员深入党支部联系
点开展研究,帮助解决*问题。
(三)着力提升党支部组织力
一是推进党支部标准化建设。严格落实各项制度,组织开展“主题党日”
活动*次、召开支委会*次、党员大会*次、专题党课*次。二是开展模范机关创
建。组织开展理论知识、业务技能培训,开展岗位练兵活动,进一步强化干部
队伍建设,打造一支能打硬仗的优秀干部队伍。三是抓好机关支部换届选举。
选举产生支部书记 1 人、专职副书记 1 人,其他委员 3 人。
(四)持之以恒加强作风建设
一是持续推进党风廉政建设和反腐败工作。落实 “一岗双责”,把党风廉
政建设和党建工作同部署、同落实、同检查。二是严格执行决策制度。坚持民
主集中制和“三重一大”事项集体讨论决策制,持续抓好廉政教育,定期开展
谈心谈话,持续深入推进党风廉政建设。三是从严要求干部队伍。在抓班子带
队伍中既以身作则,又敢抓敢管,促使“一岗双责”主体责任落地生
二、在的问题
回顾一年的工作,在总成绩的同时,冷静反思,还存在着问题和不
理论学习不深入全
一是理论学习不深入。党员学习自觉性,素质提升不,
结合还欠缺,运用指导实深入。二是学习围不够浓厚党支部的学习
教育以集中学习为主,学习形为单一,干部职工学的积极性
性还有针对性的学习相对较少用党建工作推动业务工作
能力方面仍有差距。三是教育。党员学习意识和习惯还没有完
形成,学习形方法相对单一,缺乏有吸引力的体和活动模走出去交
学习不,学习效果提升。党员模范作用发挥,在党员
作用发挥、责任落实等方面没有做做表率
党建活动体不精准。一是新时期党建工作研究不深不
凭经验老套路推进工作,方式方法没有完全形成符合单位实
的党建工作新思,创新体、培育、打造品牌的能力和动力不。二
是在组织策党建活动上方法单一,党建创新抓实,
题的办还需探索新的,推动党建工作的形方法还
要进一步丰富完善
以党建促展的思广。党建工作思
点问题分析研究不,在探索“党建+业务”方面探索尝
党建工作新模认识不,工作指导不强,抓工作落实不
体。二是党建工作和业务工作够彻底,日常党建工作局限
的精神和要求,新形党建工作的新思、新举研究不透彻
活,导党建工作其他各项工作融合还够紧密。三是常按上级
既定要求开展关工作,情况够经眼前急难
作为,党建引领的作用发挥
常态化监督一是作为党建工作第一责任人,日常
成员的监督深入,工作抓落实不促和推动力度不
。二是个别党员的作用不强,工作质量和工作效务人民群众
的意识不强,没有充费发挥党员的表率作用。
(五)基层的力度不树典型点,
党支部标准化范化建设在日常工作的推进方面还不扎实。二是推动“学”
结合方面措施到位,以“”促进发挥的机制不健全,
致基层党组织的凝聚力、战斗力、召力不强。
三、任务清单
强化政治引领,筑牢坚持率先垂范、以上率下,带动班
子成员忠诚担当责。重和加强查研究,着力抓好落实,不
高自身认识问题、问题、解决问题的能力。把思想政治建设摆在首位,
发挥作用,进一步深化党史学习教育成果。续在“学懂弄通做
实”习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫,进一步强化政治责任,把
准政治方向,进一步提树牢意识”,切实维护核心的
政治和行动,带中国特色社会主义同理想的坚定信仰者
践者
加强理论武装,提高履职能力。
摘要:

党组书记抓基层党建工作“三张清单” 一、成绩清单(一)始终将政治建设摆在首位一是坚持把旗帜鲜明讲政治作为机关党建的首要任务。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神和习近平总书记关于*工作重要讲话重要指示批示精神,坚持“第一议题”制度,全年组织党组会议*次,党组理论中心组学习会*次,集中学习*次。二是严格落实意识形态工作责任制。党组书记作为第一责任人,切实将意识形态工作、防范化解意识形态领域重大风险工作落到实处,全年召开意识形态工作会议*次。(二)始终围绕中心工作抓党建一是巩固深化党史学习教育成果。建立健全党史学习教育常态化长效化机制,组织开展*活动,引导广大党员不忘历史、铭记...

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