（3篇）幼教班级《当我害怕时》教案
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2024-05-10
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幼教班级《当我害怕时》教案
（3篇）
教案 1
活动目标：
1、懂得害怕是人的一种正常反应，能够积极尝试寻找
解决害怕的办法。
2、鼓励幼儿大胆表达与表述。
3、通过多**教学，初步理解故事内容，记住故事的主
要情节。
4、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。
活动准备：
ppt 课件、纸、记号笔、纸飞机若干。
活动环节：
一、谈话导入，引出课题
孩子们今天来到这里上课，有这么多的老师看着你，
你的心情怎么样?(高兴、紧张)对了，我们说的高兴、紧张
就是我们人的一种情绪。我们每个人都有各种各样的情绪
比如：高兴、生气。现在请你们来说说还有哪些情绪。(幼
儿说)
刚才小朋友说了很多种情绪，害怕也是我们人的一种
情绪。今天我们就来说说害怕。(点开课件标题：说说害怕)
二、讨论小朋友会害怕吗，害怕什么?
1、观看课件 1-4 页，了解兔宝宝害怕的事。
师：有一只小兔子它也有害怕的事情，我们来看看它
会害怕什么?
我好害怕慢吞吞爬的、有好多毛乎乎长腿的大蜘蛛
我好害怕气势汹汹的人
我好害怕一个人呆在黑漆漆的夜晚里
害怕就像一个**的黑影子在晃啊晃，那时候我只想把
自己藏起来，藏到一个最最安全可靠的地方。
2、小朋友说自己害怕的事。
师：孩子们小兔子有这么多害怕的事，你们害怕什么
呢?现在请你先和身边的朋友说一说。(幼儿讨论)
师：刚才小朋友说了自己害怕的事，现在我请几个乖
孩子和我们大家说说自己害怕的事。(请个别幼儿说)
三、现场采访，尝试记录，让幼儿感受害怕是人的一
种正常反应。
1、鼓励幼儿勇敢地和陌生的老师交流，询问她们是否
有害怕的时候，并尝试记录。
师：小朋友和兔宝宝都有许多害怕的事，胡老师有个
问题了，我们的大人，他们长的高高**的，他们会害怕吗?
有的说会，有的说不会。瞧，我们后面有许多的大人，我
们可以去问问他们会害怕吗?他们害怕什么?我们用**
摘要：
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幼教班级《当我害怕时》教案（3篇）教案1 活动目标： 1、懂得害怕是人的一种正常反应，能够积极尝试寻找解决害怕的办法。 2、鼓励幼儿大胆表达与表述。 3、通过多**教学，初步理解故事内容，记住故事的主要情节。 4、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 活动准备： ppt课件、纸、记号笔、纸飞机若干。 活动环节： 一、谈话导入，引出课题 孩子们今天来到这里上课，有这么多的老师看着你，你的心情怎么样?(高兴、紧张)对了，我们说的高兴、紧张就是我们人的一种情绪。我们每个人都有各种各样的情绪比如：高兴、生气。现在请你们来说说还有哪些情绪。(幼儿说) 刚才小朋友说了很多种情绪，害怕也是我们人...
