我们党自成立之日起,就鲜明地将马克思主义写在自己的旗帜上。正是在马
克思主义及其中国化理论成果指引下,中国共产党从成立初期只有几十人的小党成
长壮大为拥有 9000 多万党员、在 14亿多人的中国长期执政的大党,中华民族迎来
了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前
景。回首党的历史,历史庄严宣示,思想建党、理论强党是保持党的先进性纯洁性、
增强党的创造力凝聚力战斗力的必然要求。习近平新时代中国特色社会主义思想是
当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义,这是我们党第一次用“世纪”尺度来
定位党的创新理论。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程
开创事业发展新局面的根本要求。新征程上,面对错综复杂的国际国内形势、艰巨
繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战,要实现党的二十大确定
的战略目标,迫切需要广大党员、干部特别是各级领导干部进一步深入学习贯彻习
近平新时代中国特色社会主义思想。在全党深入开展这次主题教育,就要在推动学
习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实上下功夫,教育引导党员、干
部从思想上正本清源、固本培元,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,
增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、拥护“两个确立”,
始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
第二,开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是推动
全党积极担当作为、不断开创事业发展新局面的必然要求。党的二十大报告提出,
“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,
是中国化时代化的马克思主义行”。这一重要论述,既精辟阐明了“中国共产党为
什么能”“马克思主义为什么行”“中国特色社会主义为什么好”三者之间的辩证
关系,又深刻阐明了马克思主义行的内在逻辑。回首党的历史,历史庄严宣示,中
国共产党在中国革命、建设和改革历史进程中之所以能,归根结底在于马克思主义
行,在于始终坚持以马克思主义为指导。“为学之实,固在践履。”理论的价值在
于指导实践,学习的目的全在于运用。学习习近平新时代中国特色社会主义思想,
在于把这一科学思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器,将其运用到全
面学习、全面把握、全面落实党的二十大精神中去,运用到贯彻新发展理念、构建
新发展格局、推动高质量发展,推进中国式现代化中去。在全党深入开展这次主题
教育,就要教育引导广大党员、干部学思想、见行动,树立正确的权力观、政绩观、
事业观,增强责任感和使命感,不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防
范化解风险本领,加强斗争精神和斗争本领养成,提振锐意进取、担当有为的精气
神。
第三,开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是深入
推进全面从严治党、以党的自我革命引领社会革命的必然要求。一百多年来,中国
共产党坚持性质宗旨,勇于自我革命,通过艰苦奋斗形成了以伟大建党精神为源头
的精神谱系,通过党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一
做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育系列教育获得累
累硕果。回首党的历史,历史庄严宣示,我们更要胸怀“国之大者”,深刻汲取党
的百年奋斗重大成就和历史经验的养分,不断自我净化、自我完善、自我革新、自
我提高,以永远在路上的清醒和坚定,继续推进新时代党的建设新的伟大工程,纵
深推进全面从严治党。在全党深入开展这次主题教育,就要教育引导各级党组织和
广大党员、干部突出问题导向,查不足、找差距、明方向,接受政治体检,打扫政
治灰尘,纠正行为偏差,解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题,不断增强