主要领导参加所在支部组织主题教育专题组织生活会对照检查材料
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2024-05-09
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主要领导参加所在支部组织主题教育专题
组织生活会对照检查材料
根据关于召开主题教育组织生活通知精神和 XX 党支部
专题组织生活会工作方案要求，我个人在深入学习、研讨
交流、调查研究的基础上，认真开展谈心谈话、广泛征求
意见建议，结合自己思想、工作和生活实际，查摆问题、
深刻剖析，进一步明确了努力方向，现将个人对照检查材
料报告下。
一、存在问题
（一）理论学习方面。主要存在三个方面的问题：一
是学习效果不够明显。在学习上停留于表面的多，入脑入
心的少，转化为实践的少。特别是今年我到瑞丽遣返中心
负责相关工作，由于时间冲突、工作影响，存在着挤占学
习时间、推迟学习计划、减少学习内容的情况。二是系统
思考不够深入。有时满足于集体学习时已经学过了，满足
于自学看过了，反复学、深入学、带着问题思考学做得不
够，存在当前需要什么就学习什么的实用主义现象。还没
有完全静下心来学原著、悟原理，从系统上理解把握不够
受自身胸怀、眼界、能力的限制，没有把蕴含其中的立场
观点方法学精悟透。三是学以致用不够紧密。对习近平新
时代中国特色社会主义思想蕴含的巨大实践价值、科学思
想方法领会还不到位，学用结合、学以致用做得不够，没
有真正将学习成果转化为谋划工作的科学思路、领导工作
的扎实本领和落实工作的有力举措，没有完全带领 XX
工作展现出新时代应有的新气象新作为。
（二）政治素质方面。主要存在三个方面问题：一是
党性修养不够。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂
性、艰巨性认识不足，放松了持续改造自身世界观、人生
观和价值观的自觉性，放松了对保持党员先进性和纯洁性
的追求，不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己，党性
修养与党的事业要求、人民群众和广大 XX 期盼存在一定差
距。二是政治认识不够。对新时期党面临的“四大危险”“四
大考验”认识不深，对一些敏感问题，特别是意识形态领域
问题的复杂性认识不够，缺乏高度的警惕性和斗争性，对
领导干部、普通XX 和社会上一些错误的政治言论，没有从
政治的高度充分认识其严重危害性，没有旗帜鲜明地作坚
决斗争、主动抵制和果断制止。三是自我改造不够。没有
用好批评与自我批评这一思想武器，在长期主动坚持上还
有差距，每年仅在召开班子民主生活会时，才进行全面系
统地自我反思，听取班子成员和XX 的意见，平时广泛开展
谈心谈话、听取意见建议不够，未能做到时时处处改造思
想、提升自我。
（三）干事创业敢担当方面。主要存在三个方面的问
题：一是干事创业的激情弱化。在领导岗位时间长了，改
革攻坚、加快发展的锐气和闯劲不如以前，特别是随着部
队改制转隶，这几年我站发展态势整体不错，我也就逐步
产生了“还可以、过得去、差不多”的自满心态，出现了“等
一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪。二是攻坚克难的韧劲
下降。随着转改
工作逐渐深入，我们面临着各项纷繁复杂的艰巨任务，
有的时候由于时间、精力有限，不自觉地产生了不愿意投
入精力去触及一些难题和一些敏感问题，精神状态和革命
意志有所消退，要求有所放松，导致一些已经具备条件的
项目或工作迟迟没有进展或进展缓慢。三是开拓创新的精
神淡化。在工作中还存在按部就班现象，思路还不够活，
站位还不够高，格局还不够大，工作上缺乏新意，缺少亮
点。对新政策、新形势、新问题分析研究不够，对做好新
时期党建工作新思路、新做法思考不够，对党委班子和队
伍建设没有从更高的标准、更好的成效去推动谋划。
（三）能力本领方面。一是全局意识有待加强。在党
委班子任务分工上，工作眼光局限于政治工作范畴内，对
一些自己不分管的工作，不善于提出见解和意见，站在党
委的层面来考虑全局工作还有差距。二是开拓创新意识还
需强化。尽管在工作上努力的想了一些办法，出了一些实
招，但创新措施还不够多，缺乏深入思考，变中求新、变
中求进、变中突破的要求还没有落实到位，品牌机制建设
距离党委要求还有较大差距。三是攻坚克难能力还需提升。
有时想问题、抓工作过多盯着上级机关和领导要求抓落实
不自觉产生“急于求成”完成任务的思想，对基层真正需求和
抓结合思考不足。有时受限于精力，一抓到底、紧抓不放
的意识还不够强，推动监督检查和跟踪问效不够到位，工
作部署下去成效如何、基层反响如何、是否需要完善改进
等抓得还不够紧。
（四）担当作为方面。主要存在三个方面的问题：一
是服务意识还需增强。
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主要领导参加所在支部组织主题教育专题组织生活会对照检查材料根据关于召开主题教育组织生活通知精神和XX党支部专题组织生活会工作方案要求，我个人在深入学习、研讨交流、调查研究的基础上，认真开展谈心谈话、广泛征求意见建议，结合自己思想、工作和生活实际，查摆问题、深刻剖析，进一步明确了努力方向，现将个人对照检查材料报告下。一、存在问题（一）理论学习方面。主要存在三个方面的问题：一是学习效果不够明显。在学习上停留于表面的多，入脑入心的少，转化为实践的少。特别是今年我到瑞丽遣返中心负责相关工作，由于时间冲突、工作影响，存在着挤占学习时间、推迟学习计划、减少学习内容的情况。二是系统思考不够深入。有时满足于集...
