党课讲稿:锤炼“四个”担当 争做顶天立地的人民好干部

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党课讲稿:锤炼“四个”担当 争做顶天立地的人民好干部
党的十八大以来,习近平总书记在不同场合反复强调党员领导
干部要敢于担当,把担当精神上升到了新的境界,赋予了丰富的时
代内涵,具有极强的现实指导性。作为一名党员干部,要认真学习
习近平总书记的重要讲话精神,不仅要“知其然”,更要“知其所以然” ,
认真领会担当之理、自觉炼就担当之能。下面,我从以下三个方面
与大家共同学习交流。
第一,什么是担当?
担当”一词出自《朱子语类》,意为承担、担负责任等。党员
部的担当,具象为面对大是大非时顾全大局、不计个人得失,面对
矛盾纠纷时敢抓敢管、不怕碰硬,面对困难困境时敢于负责、勇挑
重担。惟有将“担当”二字领悟透彻,才能充分认识到担当的主流本质,
充分认识到要求党员干部担当的根本原因,充分认识到担当尽责是
党员干部的责任所在、使命所系。
(一)担当就是在大是大非面前敢于亮剑。与一切可能冲击危
害正确前进方向的风险挑战进行坚决斗争,要立场坚定,不妥协不
退让,用“精神之钙”练就“金刚不坏之身”,要态度鲜明,敢发声、敢
交锋,旗帜鲜明地同各种错误言行作坚决斗争。
(二)担当就是在危机挑战面前挺身而出。只有在危机面前挺
身而出,在挑战面前知难而进,才能锤炼出风雨击不垮、重担压不
弯的战斗意志。必须保持忧患意识,安不忘危、存不忘亡、乐不忘
忧,时
刻保持警醒,时刻保持斗志。要科学预判风险,敏锐觉察风险
在哪,表现是什么,发展趋势,对风险挑战做到
强斗争
于斗争更敢于胜利
(三)担当就是在矛盾困难面前难而上。面对前进
的矛盾难而上方责任担当,挺身而出才是共
人的本矛盾,强化问题意识,坚持导向。要勇
问题,敢于触及矛盾,以“明知虎山行”的冲劲啃
骨头,以“为官避事生耻”的自觉勇挑重担。要问题,以
踏石留印、抓的精神真抓实干、难。
(四)担当就是在作失误面前敢于担责。在失误面前敢于担
责,是领导干部斗争精神的重要。要有错的勇,保持
新的勇、敢为人向上的
敢为人。要有认错的作失误不退诿
己首先担责,从自身原因,决不是一了之。要有错的自觉
于从失误中吸取教训,做到进一努力由败走成功
第二,为要担当?
一代人有一代人的责任,一代人有一代人的使命担当。党
员干部作为党的干,必须有新担当新作为,检验每
党员干部忠诚度、事业心和使命的“”,是在新起点上把党的
事业断推向前进的重要保
摘要:

党课讲稿:锤炼“四个”担当争做顶天立地的人民好干部党的十八大以来,习近平总书记在不同场合反复强调党员领导干部要敢于担当,把担当精神上升到了新的境界,赋予了丰富的时代内涵,具有极强的现实指导性。作为一名党员干部,要认真学习习近平总书记的重要讲话精神,不仅要“知其然”,更要“知其所以然”,认真领会担当之理、自觉炼就担当之能。下面,我从以下三个方面与大家共同学习交流。第一,什么是担当?“担当”一词出自《朱子语类》,意为承担、担负责任等。党员干部的担当,具象为面对大是大非时顾全大局、不计个人得失,面对矛盾纠纷时敢抓敢管、不怕碰硬,面对困难困境时敢于负责、勇挑重担。惟有将“担当”二字领悟透彻,才能充分认...

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