共产党思想政治教育话语内容的发展历程与未来建设向度

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党课讲稿:中国共产党思想政治教育话语
内容的发展历程与未来建设向度
历史从哪里开始,思想进程也应当从哪里开始”。中国
共产党思想政治教育话语内容作为意识形态传播的载体,
始终围绕党在各个历史时期的主要任务引领群众思想。党
的思想政治教育话语内容衍生于马克思主义经典著作和中
华优秀传统文化,植根于中国革命、建设和改革发展的实
际,回应不同时期的思想诉求。立足新的历史方位,党的
思想政治教育话语内容“着力打造融通中外的新概念新范畴
新表述”,对内引导主流舆论、凝心聚力,对外角逐国际话
语主动权、增信释疑。解析中国共产党思想政治教育话语
内容的发展历程,探究党在不同历史时期的话语内容主旨
及其特征,在变化中寻规律、在演进中求发展,旨在推进
新时代思想政治教育话语内容的创新发展,发挥思想政治
教育在中国特色社会主义建设事业中的思想引导和政治保
障功能,助力党的第二个百年奋斗目标的实现。
一、中国共产党思想政治教育话语内容的发展历程
容立足于中国话语场域的更新转译,在发展历程中守正创
新。党在不同历史阶段工作重点驱动下开展的思想政治教
育实践活动,逐渐形成了不同风格主导的思想政治教育话
语内容。
1.民族独立与人民解放驱动下革命色彩主导思想政治教
育话语内容。新民主主义革命时期,为实现民族独立和人
民解放,中国共产党广泛动员各阶层力量以暴力革命和斗
争的方式应对民族危局,期间生成的革命话语内容具有现
实性和此岸性,承载着救亡图存的使命。在中国共产党成
立之初,其思想政治教育话语内容主要是由自我意识觉醒
的共产党人面向工人阶级宣传马克思主义,多以标语和口
军阀以“是牛
在要做人”的话语内容对人民群众进行意识形态的宣传,试
抗。思想政治教育话语内容宣传着力于“灌输阶级斗争的
”,强调一切书标语和出版作,
央执员会或临时中
求,在革命实践中逐步把握宣传和舆论方向的话语内容引
领。为推进革命,中国共产党人在色革命根
开群众马克思主义以标语宣传、
在人民群众中传播,教育人民群众,形成了“打
男女老幼平均分配
级意识的革命宣传和教育话语内容,开了革命话语内容
新场域。其间,党推行“把支等强化党的领导的
教育实践,极大丰富了思想政治教育革命话语内容。抗
争时期,中国共产党“以民族革命争,驱逐
国主义中国”的内容开展思想政治教育,助标语宣传、
本书籍歌曲戏剧等形式在群众中传播抵御侵略的革命
思想,话语内容的政治要求通过艺术化、通
使
同,思想政治教育话语内容传播的目的性更加鲜明
时,具有马克思主义思想教育成生了马克
思主义中国化的话语内容,了具有中国特色的思想政
治教育话语内容。解放争时期,党围绕推
民党反动统治、建立新中国进行广泛宣传,
语内容,传播了为革命力量。以推进
民族独立和人民解放为主旨的思想政治教育话语内容形成
于中国共产党领导的革命实践,造了反对人、建立政
务群众的思想政治教育革命话语的风格,发挥
强大的思想传播和教育引导功能。
摘要:

党课讲稿:中国共产党思想政治教育话语内容的发展历程与未来建设向度“历史从哪里开始,思想进程也应当从哪里开始”。中国共产党思想政治教育话语内容作为意识形态传播的载体,始终围绕党在各个历史时期的主要任务引领群众思想。党的思想政治教育话语内容衍生于马克思主义经典著作和中华优秀传统文化,植根于中国革命、建设和改革发展的实际,回应不同时期的思想诉求。立足新的历史方位,党的思想政治教育话语内容“着力打造融通中外的新概念新范畴新表述”,对内引导主流舆论、凝心聚力,对外角逐国际话语主动权、增信释疑。解析中国共产党思想政治教育话语内容的发展历程,探究党在不同历史时期的话语内容主旨及其特征,在变化中寻规律、在演进...

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