党课:注重提升党性 增强能力素质
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2024-05-08
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党课:注重提升党性 增强能力素质
根据计划安排,今天我围绕“注重提升党性 增强能力素
质”为题给大家上一堂党课。党性是党员、干部立身、立业、
立言、立德的基石,必须在系统的党性教育中持续锻炼、
不断加强。习近平总书记强调:“党性教育是共产党人修身
养性的必修课,也是共产党人的‘心学’”,在新的赶考之路上,
广大党员干部要不断加强党性锻炼、提高党性觉悟,自觉
修好共产党人的“心学”,努力涵养过硬的政治品格,不断把
中国特色社会主义伟大事业推向前进。
一、准确理解党性是什么
加强党性修养,不是抽象的,而是具体的;不能停留
在口头上,而要体现在实践中。对党员、干部来说,加强
党性修养是安身立命必须解决好的重大课题。
要加强党性锻炼和党性修养,首先必须搞清楚什么是
党性。恩格斯在 1845 年批判德国思想家用“抽象的人性”和
“普遍的爱”来宣扬“绝对的社会主义”时最早使用了“党性”一
词。他认为这种社会主义理论“由于自己在理论领域中没有
党性,由于自己的‘思想绝对平静’而丧失了最后一滴血、最
后一点精神和力量。可是人们却想用这些空话使德国革命
去推动无产阶级并促使群众去思考和行动”。尽管没有直接
说明何谓党性,我们还是能够相对清晰地读懂“党
性”的意蕴。通过历史发展的实践检验,对党性的比较全面
的定义是:党性是一个政党固有的本质特性,是阶级性最
高和最集中的表现。政党的党性,即是该政党的本质属性
是该党之所以是该党而不是其他政党的根本特征,它通过
政党的纲领、章程、宗旨、组织、阶级基础、思想基础、
奋斗目标、根本制度等表现出来。具体实践中,政党是由
一个个党员构成的,政党组织的党性归根结底要在党员个
体的党性中表现出来。个体成员的党性,即个体成员在社
会实践中所体现出来的特性,总体来看,党员个体的党性
应该包含有世界观、人生观、价值观,以及权力观、地位
观、利益观、事业观的正确性,还有政治立场的坚定性、
思想理论的科学性、理想信念的崇高性、工作态度的客观
性、为政用权的廉洁性、道德情操的高尚性、自身修养的
全面性等。其中,世界观是最为根本性的。看一个党员是
否有党性,最根本的是要看他是否有正确的世界观,以及
与之相适应的人生观、价值观、权力观、地位观、利益观
事业观。如果连最基本的世界观、权力观、事业观都有问
题,就根本谈不上党性的问题。
中国共产党的党性是由党的理想信念宗旨作风纪律等
决定的,是中国工人阶级阶级性的最高而集中的体现,是
衡量党员立场、觉悟的准绳,是保持党的先进性和纯洁性
的重要保证。具体主要包括:其一,政治立场是否坚定?
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党课:注重提升党性增强能力素质 根据计划安排,今天我围绕“注重提升党性增强能力素质”为题给大家上一堂党课。党性是党员、干部立身、立业、立言、立德的基石,必须在系统的党性教育中持续锻炼、不断加强。习近平总书记强调:“党性教育是共产党人修身养性的必修课,也是共产党人的‘心学’”,在新的赶考之路上,广大党员干部要不断加强党性锻炼、提高党性觉悟,自觉修好共产党人的“心学”,努力涵养过硬的政治品格,不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。 一、准确理解党性是什么 加强党性修养,不是抽象的,而是具体的;不能停留在口头上,而要体现在实践中。对党员、干部来说,加强党性修养是安身立命必须解决好的重大课题。...