学习浦江经验党课
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2024-05-08
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学习浦江经验党课
“浦江经验”是总书记在浙江工作期间亲自倡导并带头下
访接访群众形成的好经验好做法，是改善干群关系、加强
基层治理的生动实践。在“浦江经验”20 周年的重要时点，A
总书记对“浦江经验”作出重要批示，充分彰显了人民领袖的
为民情怀和“浦江经验”的现实意义。新时代新征程，我国基
层社会治理要展现新气象、实现新作为，必须传承好弘扬
好践行好“浦江经验”，这既是转变基层社会治理观念的时代
需求，更体现了新时代中国共产党人发扬历史主动的精神
气质。
“浦江经验”的发展缘起
2003 年，时任浙江省委书记 A到浦江下访接待群众，
变“坐堂等访”为“主动下访”，开创了“省级领导下访接访”的
先河，“浦江经验”由此形成。
当时，浙江在经济迅速发展的进程中，出现了流动人
口增加、社会阶层分化、环境污染严重等新情况、新矛盾
基层政府职责不清、管理缺位、管理能力不足等问题也导
致社会矛盾激化。越级访、重复访、集体访增多，信访热
点问题十分突出，浦江县就是典型。群众上访的严峻形势
迫切呼唤领导干部寻求群众工作形式和方法上的突破。在 A
同志的倡导推动下，浙江各级党政“一把手”亲自抓信访，带
头搞下
访，连续多年带队到信访问题比较突出、社会矛盾比较集
中的县市区，采取提前公告的形式下访。《浙江省信访工
作责任制实施细则》的出台、“五级大接访”机制的推行，
“预防在源头，化解在初始，息访在县域”信访生态的形成，
标志着浙江由此建立并推广领导下访接待群众制度。
“浦江经验”是“一举多得的有益创举”，不仅有利于检查
指导基层工作，促进基层工作的开展与落实，为群众解决
实际问题，还有利于培养干部执政为民的思想作风以及把
握全局、推进改革发展的能力，向群众宣传党的路线方针
政策，改善优化党群干群关系。如今，浦江从“信访大县”化
身为全国信访工作先进，“浦江经验”也从浙江走向全国
“浦江经验”的丰富蕴含
秉持群众史观，坚持人民至上。马克思主义唯物史观
认为，人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。信
访是“送上门来的群众工作”，是了解社情民意和为政得失的
重要窗口。群众有信访诉求，领导干部就应该千方百计去
排忧，扑下身子去解决，切实履行“权为民所用、情为民所
系、利为民所谋”的庄严承诺。共产党人的政绩，就是做得
人、暖人心、稳人心的事，就是解决群众最关心、最迫切
的问题。深入群众，才能及时发现百姓的痛点、难点；直
奔基层、直面群众、直击矛盾，才能解决群众的揪心事、
烦心事、操心事。变“群众访我”为“我访群众”的“浦江经验”
摘要：
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学习浦江经验党课 “浦江经验”是总书记在浙江工作期间亲自倡导并带头下访接访群众形成的好经验好做法，是改善干群关系、加强基层治理的生动实践。在“浦江经验”20周年的重要时点，A总书记对“浦江经验”作出重要批示，充分彰显了人民领袖的为民情怀和“浦江经验”的现实意义。新时代新征程，我国基层社会治理要展现新气象、实现新作为，必须传承好弘扬好践行好“浦江经验”，这既是转变基层社会治理观念的时代需求，更体现了新时代中国共产党人发扬历史主动的精神气质。 “浦江经验”的发展缘起 2003年，时任浙江省委书记A到浦江下访接待群众，变“坐堂等访”为“主动下访”，开创了“省级领导下访接访”的先河，“浦江经验”...
