高校党委书记立德树人党课讲稿

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高校党委书记立德树人党课讲稿
同志们:
  教育兴则国家兴,教育强则国家强。习近平总书记在
中共中央政治局第五次集体学习时发表重要讲话指出,“以
立德树人为根本任务,以为党育人、为国育才为根本目标
以服务中华民族伟大复兴为重要使命”,“培养什么人、怎样
培养人、为谁培养人是教育的根本问题,也是建设教育强
国的核心课题。”习近平总书记的重要讲话揭示了人才在强
国建设、民族复兴中的极端重要性,深化了对人才培养和
教育强国建设的规律性认识,是做好新时代教育工作的根
本遵循。新征程上,必须一以贯之落实好立德树人这一根
本任务,坚持为党育人、为国育才,不断培养更多可堪大
用、能担重任的栋梁之才。根据主题教育活动安排,借此
机会,由我为大家作一堂党课报告,与同志们一起交流近
一段时间的学习感悟。下面,我围绕“落实好实现好立德树
人这一根本任务”这个主题,谈几点体会。
  一、深刻理解立德树人的重大意义
  “国势之强由于人,人材之成出于学。”把人的培养问
作为建设教育强国的核心课题,是以习近平同志为核心的
党中央基于历史、现实和未来作出的重大论断和重大决策
具有深刻的政治意义、历史意义、理论意义、战略意义。
  从政治逻辑来看。习近平总书记指出,我们要建设的
教育强国,是中国特色社会主义教育强国。这是对教育强
国定性的话,是管总、管根本的。从本质上讲,教育的质
的规定性是一种有目的培养人的社会活动,教育有鲜明的
政治属性,绝不是价值中立的,始终要培养社会发展、知
识积累、文化传承、国家存续、制度运行所需要的人。我
国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的
教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,
培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度
立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。习近
平总书记指出,我们的教育绝不能培养社会主义破坏者和
掘墓人,绝不能培养出一些“长着中国脸,不是中国心,没
有中国情,缺少中国味”的人!不论教育发展到什么阶段、
发展到什么程度,为党育人的初心不能更,为国育才的
不能动
  从历史逻辑来看。我们党成立起就高度重教育工
作,把教育作为民族兴、社会的重要基,作为
的大工程,培养和就了一大
美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。党的
来,以习近平同志为核心的党中央坚持把教育作为国之大
、党之大,作出教育现代化、建设教育强国的战
略决策,动新时代教育事业历史性成就、发
摘要:

高校党委书记立德树人党课讲稿同志们:  教育兴则国家兴,教育强则国家强。习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时发表重要讲话指出,“以立德树人为根本任务,以为党育人、为国育才为根本目标以服务中华民族伟大复兴为重要使命”,“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。”习近平总书记的重要讲话揭示了人才在强国建设、民族复兴中的极端重要性,深化了对人才培养和教育强国建设的规律性认识,是做好新时代教育工作的根本遵循。新征程上,必须一以贯之落实好立德树人这一根本任务,坚持为党育人、为国育才,不断培养更多可堪大用、能担重任的栋梁之才。根据主题教育活动安排,借此机会,...

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