党课讲稿:不断增强社会主义意识形态凝聚力和引领力

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党课讲稿:不断增强社会主义意识形态凝
聚力和引领力
党的二十大报告强调,要“建设具有强大凝聚力和引领
力的社会主义意识形态”,并指出,“意识形态工作是为国家
立心、为民族立魂的工作”,要“牢牢掌握党对意识形态工
领导权,全面落实意识形态工作责任制,巩固壮大奋进新
时代的主流思想舆论”。这就提出了一个十分重要的任务,
可表述为“不断增强社会主义意识形态凝聚力和引领力”。从
学习领会党的二十大精神的角度思考这个问题,最重要的
是要理解党的十八大以来我国意识形态领域形势发生了怎
样的变化,以及这一变化是怎样发生的。
的二十大报告指出,“我们确立和坚持马克思主义在意识形
态领域指导地位的根本制度,新时代党的创新理论深入人
心,社会主义核心价值观广泛传播,中华优秀传统文化得
到创造性转化、创新性发展,文化事业日益繁荣,网络生
态持续向好”,从而,“意识形态领域形势发生全局性、根
性转变”。实际上,党的十九届六中全会通过的《中共中央
关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简
称《决议》)就已经指出,“党的十八大以来,我国意识形
态领域形势发生全局性、根本性转变,全党全国各族人民
文化自信明显增强,全社会凝聚力和向心力极大提升,为
新时代开创党和国家事
业新局面提供了坚强思想保证和强大精神力量。”党的
二十大报告也确认了这一表述。
是如何发生的,这对于不断增强社会主义意识形态凝聚力
和引领力具有怎样的启示?现在,结合党的十八大以来的
生动实践,联系党的二十大报告,从以下六个方面进行解
读。
一、必须持续坚持和加强党的全面领导
变,来自于党坚持和加强对意识形态工作的全面领导。因
此在新征程上,不断增强社会主义意识形态凝聚力和引领
力,必须持续坚持和加强党的全面领导。
对坚持党的领导认识模糊、行动乏力问题,落实党的领导
弱化、虚化、淡化问题,以习近平同志为核心的党中央旗
帜鲜明地明确提出“中国特色社会主义最本的特征是中国
党领导”,“中国特色社会主义制度的最大优势是中国
全面深化了对新时代坚持和加强党全面领导的认识。而
以习近平同志为核心的党中央强调党的领导是全面的、系
统的、的,通过加强党的建设、全党的领导制
系、建立全党对重大工作的领导,在实践中
贯彻落实“坚持和加强党的全面领导”这一根本要
挥其实践力。同时,“坚持和加强党的全面领导”这一
求贯彻到意识形态领域,就现为党坚持和加强对意
识形态工作
要》指出,“好意识形态工作,必须坚持和加强党
对意识形态工作的全面领导。”
导问题,从理论断上,以习近平同志为核心的党中央明
确指出,“经建设是党的中心工作,意识形态工作是党的
上,以习近平同志为核心的党中央明确指出,“意识形态决
文化进方向和发展,要“牢牢掌握意识形态工作领
导权”,可称为“牢牢掌握论”。
重要论”坚持唯物主义和历史唯物主义,立
中国特色社会主义新时代历史方位,从经济基础与
的关系、从精神文明的关系角度深
了意识形态工作在党和国家工作全局中的重要地位和特
关于意识形态工作存在的模糊认
牢掌握论论”在工作领域的
强调的是意识形态工作的、方向底线等重大问
题。这“论”发力,为在实践中坚持和加强党对意识形
态工作的领导扫清障碍、理了思、指明了方向。
性。党的十八大以来,以习近
平同志为核心的党中央旗帜鲜明坚持党传、党
形态、党管媒体力解决意识形态领域党的领导弱化问
题,就意识形态领域许多方向性、战略性问题作出部署

标签: #意识形态

摘要:

党课讲稿:不断增强社会主义意识形态凝聚力和引领力党的二十大报告强调,要“建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态”,并指出,“意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作”,要“牢牢掌握党对意识形态工作领导权,全面落实意识形态工作责任制,巩固壮大奋进新时代的主流思想舆论”。这就提出了一个十分重要的任务,可表述为“不断增强社会主义意识形态凝聚力和引领力”。从学习领会党的二十大精神的角度思考这个问题,最重要的是要理解党的十八大以来我国意识形态领域形势发生了怎样的变化,以及这一变化是怎样发生的。对于党的十八大以来我国意识形态领域形势变化,党的二十大报告指出,“我们确立和坚持马克思主义在意识形态领域...

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