区全省义务教育优质均衡发展现场推进会经验交流
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2024-05-07
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区全省义务教育优质均衡发展现场推进会
经验交流
7月4日，全省义务教育优质均衡发展现场推进会在玉
溪市召开，旨在加快落实全省教育发展大会精神和 XX 省教
育高质量发展三年行动计划有关部署，大力推进义务教育
优质均衡发展，努力让每个孩子都能享受公平而有质量的
教育。义务教育优质均衡发展怎么做？一起来看这些地方
的经验和做法。本期推出《深入实施学区制和集团化办学
改革 扎实推进义务教育优质均衡发展》。
一、高位推动，实现城乡协同发展
一是党政“主导”。健全组织架构，成立区委教育工作领
导小组及区委教育工委，建立区级、乡（街道）两级领导
联系学校制度，统筹推进义务教育优质均衡发展。突出规
划引领，印发《中小学及幼儿园布局规划》《城区校点布
局建设三年行动计划》等文件，持续优化教育资源布局。
强化资金保障，教育经费投入从 2012 年的 7.62 亿元增加到
2022 年的 13.3 亿元，年均增长 7%左右。“十三五”以来，通
过“并、迁、扩、建”，投入 16.2 亿元，实施项目 623 个，累
计新建校舍 59.45 万平方米、新增学位 1.1 万个。二是部门
“主管”。成立学区建设领导小组和集团化办学领导小组，印
发《学区建设实施意见》《集团化办学实施方案》，完善
学区制管理、集团化办学的组织形态、职能定位、管理模
式、运行方式等制度。三是学校“主建”。横向上遴选 XX
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区全省义务教育优质均衡发展现场推进会经验交流7月4日，全省义务教育优质均衡发展现场推进会在玉溪市召开，旨在加快落实全省教育发展大会精神和XX省教育高质量发展三年行动计划有关部署，大力推进义务教育优质均衡发展，努力让每个孩子都能享受公平而有质量的教育。义务教育优质均衡发展怎么做？一起来看这些地方的经验和做法。本期推出《深入实施学区制和集团化办学改革扎实推进义务教育优质均衡发展》。一、高位推动，实现城乡协同发展一是党政“主导”。健全组织架构，成立区委教育工作领导小组及区委教育工委，建立区级、乡（街道）两级领导联系学校制度，统筹推进义务教育优质均衡发展。突出规划引领，印发《中小学及幼儿园布局规划》《...
