(2篇)领导干部如何把握集权与分权
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2024-05-07
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领导干部如何把握集权与分权
(2篇)
篇1:
摘要:集权制与分权制,是两种不同的领导体制类型,这两种类
型各有利弊。任何领导系统中都有集权和分权的问题,如何
处理好集权与分权的关系,关键在于如何掌握集权与分权的
度。在实际工作中,要处理好集权与分权的关系,主要体现在
正职与副职如何正确运用手中的权力问题。 关键词:集
权与分权关系 正职副职权力 “一个地区、一个部门、一
个方面工作做得如何,班子状况怎样,同‘一把手’关系很大,因
而必须对各级领导班子‘一把手’提出更高、更严的要求。”[1]
正职领导者,是担负着总揽全局、统一指挥的全面责任的人。
正职领导者的角色定位是:处于核心位置、起着关键作用、
负有全面责任。这个定位就决定正职领导者在运用权力中
的主导地位。正职领导者要运用好手中的权力,应该做到“五
要五不要”: 1 要集权而不要揽权 正职就是主官,主官
就要主政,主政就要集权。如果正职手中没有集中的权力,在
一个单位就不能起到统帅和统管的作用,更不能形成统一领
导和指挥的核心。正职领导者要善于把握集权的度。该集
中的要集权,不该集中的要善于授权或分权。那么怎样把握
集权的
度呢?在这方面,我们党已经形成了行之有效的方法,即“大权
独揽,小权分散,党委决定,各方去办。”[2]事关全局性、方向
性、政策性、协调性等方面的权力是不能授予任何人的,正
职领导者必须独揽。但是,主官又不能独揽一切权力,小权是
要分散、分工的。不能事事都是你说了算,都由你拍板,都由
你去干,结果在许多单位造成了这样的局面:主官忙的团团转,
副职闲的没事干。历史经验告诉我们,正职必须处理好集权
与分权的关系,决不能事必躬亲。 2 要放权而不要弃权
罗素认为,每个人都有权力和荣誉欲望。放权就是授权、分
权,实行分而治之。这在某种程度上能够满足群体对权力和
荣誉的欲望,有利于调动群体的积极性,特别是有利于充分发
挥副职的作用。正职对副职的分权放权,要做到八个字:放心、
放手、放权、支持。在授权、分权时,要把权力和责任一并
授予对方,这是领导者科学授权的重要原则。但是,主官必须
切记放权决不是弃权。对副职分管的事不能不管不问,出现
失控的局面。不能出现什么都是副职说了算的情况。更不
能出现参谋比局长大,局长比部长大的现象。正职领导者必
须防止出现主动和被动两种弃权现象,防止出现权力真空。
3 要决断而不要专断 毛主席说,领导的.责任就是出主意,
用干部。这两者都需要领导者要善于决断。所谓决断就是
决策、拍板。主官必须具有善于决断的能力,当副职向你请
示汇报时,必须有主见,决不能优柔寡断,更不能让副职自己看
摘要:
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领导干部如何把握集权与分权(2篇)篇1: 摘要:集权制与分权制,是两种不同的领导体制类型,这两种类型各有利弊。任何领导系统中都有集权和分权的问题,如何处理好集权与分权的关系,关键在于如何掌握集权与分权的度。在实际工作中,要处理好集权与分权的关系,主要体现在正职与副职如何正确运用手中的权力问题。 关键词:集权与分权关系正职副职权力 “一个地区、一个部门、一个方面工作做得如何,班子状况怎样,同‘一把手’关系很大,因而必须对各级领导班子‘一把手’提出更高、更严的要求。”[1]正职领导者,是担负着总揽全局、统一指挥的全面责任的人。正职领导者的角色定位是:处于核心位置、起着关键作用、负有全面责任。这...