个人人大领导2022年民主生活会对照检查材料(六个带头)
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2024-04-28
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党员领导干部 2022 年民主生活会对照检查材料(六个带头)
按照市纪委机关、市委组织部及局党组要求,我深入学习
领会习近平新时代中国特色社会主义思想,《中国共产 D章
程》《中国共产党纪律处分条例》,党的 XX 大精神以及习近
平总书记重要讲话精神,同时,结合自身实际,通过广泛征求
意见,开展谈心谈话等形式,深入查摆自身存在的问题和不足,
剖析了产生问题的原因,确定了下一步的努力方向和改进措施,
现将对照检查材料汇报如下:
一、围绕“六个方面”查摆的突出问题及具体表现
(一)带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个
意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是带头落实
中央决策部署上有差距。自己作为××主任,在工作开展中创
新不够,落实政策按部就班,没有站在更好地服务高质量开展
监督工作的高度落实相关政策,不能很好地为常委会审议相关
议题提出高质量的工作建议。比如:常委会工作要点关于预算
执行情况的调研,自己认为该项工作年年开展,都是走走程序,
对调研问题简单应付,导致撰写的调研报告不接地气,一定程
度上影响了全市预算执行的效果,也不利于下步工作的开展。
二是在“两个维护”上带头落实有差距。作为基层党员领导干部,
自己多年来始终坚持令行禁止,时刻把党中央的要求作为凝心
聚力、开展工作的根本遵循和指引,但在“两个维护”
上还有差距。认为自己是人大机关中层领导干部,自觉做
到讲政治、守规矩就是“两个维护”,没有结合思想、信念、政
治站位深刻理解、分析“两个维护”对于全党工作的定海神针作
用,没有深入理解“两个维护”对于推动中国式现代化发展的历
史逻辑、现实逻辑、理论逻辑,在落实上肤浅地认为学习了即
是贯彻执行了,带头践行“两个维护”的表率作用没有发挥和体
现到工作中。三是对“两个确立”的时代内涵理解不深入。在参
加机关党组中心组集中学习时,习惯把自己当成普通干部中的
一员对待,认为在“两个确立”问题上只要自己做到内心坚定就
行。学习相关理论时追求片面理解、碎片化掌握,没有真正在
学原文、悟原理上下功夫,对“两个确立”的认识肤浅,在是什
么、为什么、怎么做等问题上思考不多、关注不多,内化于心、
外化于行的自觉没有系统形成,导致在“两个确立”问题上说起
来知道、论起来迷惘、用起来无招,不能很好地向机关年轻干
部传导“两个确立”背后的时代内涵和实践要求。
(二)带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸
魂方面。一是学习上重视程度不够。认为自己过去一段时间以
来,自己在对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习上一
直持续用力,也了解掌握了相关的理论,现在自己的岗位事务
单纯,凭着过往的经验就可以把手里的工作按部就班推进好,
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党员领导干部2022年民主生活会对照检查材料(六个带头)按照市纪委机关、市委组织部及局党组要求,我深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,《中国共产D章程》《中国共产党纪律处分条例》,党的XX大精神以及习近平总书记重要讲话精神,同时,结合自身实际,通过广泛征求意见,开展谈心谈话等形式,深入查摆自身存在的问题和不足,剖析了产生问题的原因,确定了下一步的努力方向和改进措施,现将对照检查材料汇报如下:一、围绕“六个方面”查摆的突出问题及具体表现(一)带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是带头落实中央决策部署上有差距。自己作为××主任...