高校思政教师心得体会：革命文化融入思政课5600字
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2024-04-05
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高校思政教师感悟：革命文化融入思政课
习近平总书记指出：“中华民族几千年来形成了博大精深
的优秀传统文化，我们党带领人民在革命、建设、改革过程中
锻造的革命文化和社会主义先进文化，为思政课建设提供了深
厚力量。”党的二十大报告中进一步明确指出，要“以社会主义
核心价值观为引领，发展社会主义先进文化，弘扬革命文化”。
革命文化充分体现了中国共产党人的初心与使命，激励着一代
代中国人民在党的领导下为中华民族伟大复兴而奋斗。在育人
方面，革命文化与思政课在价值逻辑上高度一致、内容上相互
契合，是思政课铸魂育人不可或缺的重要养分。
一、革命文化融入思政课的逻辑向度
文化蕴涵着特定社会发展情境下的群体精神特质，是群体
认同的纽带，驱动群体存在和发展的精神之源。革命文化生成
于党领导人民革命和建设实践，承载着共产党人不忘初心的精
神追求，要想将党的理论转化为学生的价值认同和自觉行动，
需要文化作为支撑。因此，革命文化与思想政治理论课目标一
致、功能契合、内容互补，将革命文化融入思政课，符合思政
教学的规律和立德树人的现实诉求。
1.目标一致：用革命的初心指引学生。党的二十大明确了
以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的中心任务。这是
时代赋予当代中国青年光荣而艰巨的历史使命，要求他们
要以家国天下为己任，“只有把自己的小我融入祖国的大我、
人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实
现人生价值、升华人生境界”。当前，全球经济文化交流日益
紧密，西方国家努力强化自身的文化霸权、扩张对华文化影响
力。这就要求我们要捍卫国家的文化和意识形态安全，强化当
代青年的思想政治教育，帮助他们自觉抵制腐朽价值观的侵蚀，
明确人生应有的基本方向。
时代赋予当代青年的历史使命要求思政课要“引导青少年
扣好人生第一粒扣子”，在人生前进的道路上，拨开遮蔽视线
的种种迷雾，明确人生方向，坚定道路自信。革命文化在中国
共产党领导人民革命、建设和改革的进程中生成、发展，充分
彰显了一代代中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的初
心与使命。思政课要实现指引青年人生方向的目标，也应当在
教学中充分利用革命文化资源，带领学生充分感受共产党人的
初心与使命，提高抵御各种不良文化侵蚀的能力，传承和弘扬
红色基因，做中国特色社会主义事业的建设者和可靠接班人。
2.功能契合：用革命的精神激励学生。中国共产党革命文
化以革命事迹、革命遗址、组织制度等外在形式表现，内在的
摘要：
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高校思政教师感悟：革命文化融入思政课习近平总书记指出：“中华民族几千年来形成了博大精深的优秀传统文化，我们党带领人民在革命、建设、改革过程中锻造的革命文化和社会主义先进文化，为思政课建设提供了深厚力量。”党的二十大报告中进一步明确指出，要“以社会主义核心价值观为引领，发展社会主义先进文化，弘扬革命文化”。革命文化充分体现了中国共产党人的初心与使命，激励着一代代中国人民在党的领导下为中华民族伟大复兴而奋斗。在育人方面，革命文化与思政课在价值逻辑上高度一致、内容上相互契合，是思政课铸魂育人不可或缺的重要养分。一、革命文化融入思政课的逻辑向度文化蕴涵着特定社会发展情境下的群体精神特质，是群体认同的纽...
