第二批主题教育“四下基层”交流发言汇编（6篇）
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2024-04-03
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第二批 zt 教育“四下基层”交流发言汇编（6篇）
1．传承“四下基层”把握“四个坚持”
2．发扬“四下基层”优良作风推动 ZT 教育落地见效
3．聚焦“三个导向”践行“四下基层”
4．践行“四下基层”在解决问题上下功夫
5．把“四下基层”坚持好传承好发扬好
6．“四下基层”在新时代彰显巨大时代价值和强大生命力
传承“四下基层”把握“四个坚持”
县委书记
领导干部“宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下
基层，信访接待下基层，现场办公下基层”，简称“四下基层”，是
***同志在福建宁德地委工作期间亲自倡导推动的一项工作制度。
“四下基层”工作制度源于实践又指导实践，彰显群众路线鲜明特
征，是对我们党坚持群众路线这一优良传统的继承和创新，科学
回答了新的历史条件下如何增进与人民群众感情、做好联系服务
群众工作、解决好执政党与人民群众关系等问题，受到基层广大
干部群众的热情拥护和衷心支持。
“四下基层”是联系群众、服务群众的重要渠道。
随着形势发展，党的群众工作面临许多新特点、新挑战，这
对贯彻群众路线提出了更新、更高的要求，需要深入做好组织群
众、发动群众、依靠群众、服务群众工作。通过“四下基层”，广
大领导干部深入人民群众的生产生活当中，到群众困难比较多、
意见比较大的地方体察群众意愿、倾听群众呼声、关心群众疾苦，
帮助老百姓解决出行、教育、就医、就业等具体问题，成为党联
系群众、服务群众的重要渠道。实践证明，践行“四下基层”制度
畅通了群众利益诉求表达渠道，不仅拉近了机关与基层、领导与
群众的距离，更是解民忧、惠民生的重要体现。“四下基层”是理
清思路、科学决策的现实要求。
当前，我国经济社会发展呈现出一系列阶段性特征，新情况
新问题层出不穷，需要在科学决策、政务透明、信息公开等方面
迈出更加坚实的步伐。只有通过“四下基层”，掌握全面、真实、
丰富、生动的第一手材料，真正摸清本地区本部门本单位的实际
情况，真正搞清楚影响经济社会发展的突出问题，真正及时了解
人民群众的所思所盼，才能真正掌握客观实际中的“实事”，做到
耳聪目明、心中有数，进行科学决策。近年来，各级党委、政府
作出的重大决策部署，都是在“四下基层”中了解真实情况、汇集
民意民智、科学民主决策的结果。实践证明，践行“四下基层”工
作制度，大兴调查研究之风，从基层群众中获取真知，是党和政
府实现科学决策的基本前提和重要保证。
“四下基层”是转变作风、锤炼干部的有力抓手。
摘要：
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第二批zt教育“四下基层”交流发言汇编（6篇）1．传承“四下基层”把握“四个坚持”2．发扬“四下基层”优良作风推动ZT教育落地见效3．聚焦“三个导向”践行“四下基层”4．践行“四下基层”在解决问题上下功夫5．把“四下基层”坚持好传承好发扬好6．“四下基层”在新时代彰显巨大时代价值和强大生命力传承“四下基层”把握“四个坚持”县委书记领导干部“宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层”，简称“四下基层”，是***同志在福建宁德地委工作期间亲自倡导推动的一项工作制度。“四下基层”工作制度源于实践又指导实践，彰显群众路线鲜明特征，是对我们党坚持群众路线这一优良传统...
